Ⅰ 考研 英语 短语、语法等问题。请大家帮帮吗，万分感谢
1.例句： The ideal listener stays both inside and outside the music at the moment it is played and enjoys it almost as much as the composer at the moment he composes. （2000年第19题）
分析： 该句是复合句，其中 composes是省略了关系代词which/that的定语从句，修饰the moment, 而almost as much as the composer作状语修饰enjoys。
译文： 理想的听众是当音乐奏响时既能置身其中又可超然其外的人，并且几乎可以像作曲家在创作音乐时那样享受音乐。
资料来源：ky(教…育*网。
5.一般式 to do to be done 完成式 to have done to have been done 进行式 to be doing
例句： The Smiths have invited me to go to their family party next Sunday， but I am afraid that I will be busy by then.（to go to...明显在谓语动词have invited之后）
分析： 该句是并列句。
译文： 斯密斯一家人已经邀请我下周日参加他们的家庭聚会，但是我担心到时脱不开身。
Ⅱ 考研英语知识运用高频词组总结
2014考研英语单词之路如何“规避风险”
在多年的教学中，万学海文英语考研辅导专家们发现学生在词汇复习时会有一些误区和问题，这里我们进行了总结，和大家分享，并有针对性地提出解决办法，希望对考研的同学们有所帮助。
误区一：我刚考过六级，已经有了单词基础。
现实中有些同学就是因为有这样的误区，所以英语不过线。在考研乃至人生的道路上，走了弯路。事实上，考研英语在词汇上主要考察熟词新义，有些中学词汇的新用法都能考的一塌糊涂，一定要大量的阅读不是改编的英语原著，才能过词汇关;四六级英语主要考察生词的第一意义或常用意义，只要你背了大纲的词汇表，基本就没问题
误区二：单词记忆中的误区。
(1)只知其一，不知其二。刚开始学英语的时候，我们一般只记一个单词的一个词义和一种用法，而考研英语作为一种较高2014考研大纲程度的水平考试，它要求的是全面了解这个词的词义，也就是常说的一词多义、熟词生义和一词多用。由于有些同学在思想上还没有这种认识上的转变，背单词时还停留在一词一义、一词一用的阶段，尽管背了不少单词，做起题来仍然捉襟见肘、处处被动。
(2)只知大概不知具体。由于传统英语考试多数题型采用多项选项(multiple choice)形式，这种题型可以利用排除法获得答案，因此很多考生在学习过程中容易养成“只知大概，不知具体”的毛病。如：adapt、adept、adopt三个词在四级考试时就应该弄明白，但有些复习考研英语的考生遇到后仍是感觉模棱两可;又如把migration movement(人口流动，2001年翻译题第75题)译成“移民运动”(immigration)也是很多同学的常见错误，因为migrate，emigrate，immigrate这三个词在他们脑海里大概是一回事。考生们丢分不一定是单词背得少，而往往可能是记得不够细致、不够精确。没有注意准确记忆。考研英语中有40分的主观题(翻译和写作)，这为我们的准确记忆提出了更高的要求。
(3)只知认词不知辨词。认词是掌握词汇最基本的要求，对于2014年考研来说，光是知道一个词的词义是远远不够的，你还必须知道这个词与其他词，尤其是其同义词和近义词的区别。曾有同学写下这样的句子：With our own car，we don’t have to cost a lot oftime waiting for a bus. “cost”一词应该换成“spend”，出错原因显然是没有弄清这两个词的区别：虽然两者都可表示“花费”，但cost常用sth.做主语，而spend常用sb.作主语，句中主语是we，所以要用动词spend。1998年词考研辅导班汇题第29题也是一个典型的例子：carry和shoulder都可表示“承担”，而且都与名词responsibility搭配使用，由于shoulder是人体的一个部位，作动词用应该是表示人发出“承担”的动作，而句中主语是post(职位)，所以选shoulder就不合适，正确答案应该是carry。对于词的辨析，同学们只有通过背例句、观察这个词的使用情况做出判断，如果只背词义，恐怕很难辨得清楚、用得正确。
(4)只知词义不知使用。如果说认词和辨词是掌握词汇的初级阶段和中级阶段，那么用词就是掌握词汇的高级阶段。以翻译和写作为例，翻译就是五句话，句中往往没有生词，考生翻译成中文往往逻辑不通，语义含混;写作只需200个词，考生写的往往是些Chinglish(中式英语)。出现这种情况，其根本原因是对词的用法掌握不够，一个句子、一篇文章不是词的简单组合，它要求词与词、句与句之间有一种协调，这就说明背<单词重要，背单词的用法更重要。
(5)只能固定不能变化。同学们往往碰到这样一种情况：一个词稍有变化马上就不识庐山真面目。practice是“实践”，形容词practical的意思是“实际的，实用的”，而副词practically却是“几乎，简直”;stumble明明是“绊、跌”的意思，。stumbleupon的意思却成了“偶然发现”。语言具有约定俗成性，很多时候无法做出合理的解释，2014考研这就如中国人比喻“很容易”时会说“小菜一碟”，英国人却说“a pieceof cake”，背单词时考生就要抓住这一特点，把特殊用法和固定搭配作为背记的重点，光背基本词汇和基本用法是远远不够的。
(6)只顾词义不顾词用。词典上的解释是死的，语言的运用是活的，如果只是机械地背单词、用单词，势必与考试的要求相去甚远。1999年翻译题第71题中曾出现这样一个表达法：…recreateand explain the significant event of the past (……译为“重现和解释过去的重大历史事件”)，对于recreate，许多考生理所当然的译成了“重新创造”，而“重新创造历史事件”是不可能的事，机械的理解导致了严重的错误。因此万学海文英语考研辅导老师提醒2014年考研的同学们在做实际题目时一定要考虑语境。
Ⅲ 请问考研英语的词组要背吗
词组没有什么的背的必要
因为英语里面唯一考词组的是在完形填空里面，完形填空太难了，而且一题才0.5分，考到词组的不超过8题，也就是4分，真的不值得啊。
而背单词则是可以解决其他96分的基础，所以还是先背单词吧。词组可以放弃。
Ⅳ 考研英语
我不知道你打算什么时候考研，如果是11年考的话，有足够的时候来做准备，其实我和你一样，我不仅仅是英语差，我其它的课程也不好，真的！如果你打算11年考的话，对于英语，从现在就开始着手准备！先背单词！一定先把单词这关拿下，考研的单词量大概是5000+！如果你打算11年考的话，从现在开始每天早上早起，每天背30个单词，到明年五一的时候就可以把所有的单词搞定了！
不要死记硬背，你可以把当天背的单词写在硬的卡片上，每天拿30个出来背，背完后把卡片放在床头边。没事的时候随便翻翻，就这样的坚持下去，到明年五一的时候你的单词量一定很牛X！相信我吧，我现在就是按这计划来的！
英语这东西即使不考研，我觉得也应该学学！一起努力吧！
Ⅳ 求考研英语长短句理解的一些技巧
把语法和词汇高清楚就不难了.尤其是虚拟语气和从句.单词方面是熟词生意要弄好.多注意一下单词的英文解释.
Ⅵ 求考研英语重要的熟词偏义和词组（最好有例句）
建议你买本书，你要的这种可以买按出现频率排序的，推荐《2011考研英语词汇专真题词频语境记忆属(精读版)》根据教育部最新颁布的考研英语大纲英语（一）、英语（二）（非英语专业）和近16年的考研英语真题编写而成。《2011考研英语词汇真题词频语境记忆(精读版)》打破了按字母顺序罗列大纲词汇表的传统做法，采用历年真题作为单词出现频率的统计依据，对所有历年真题中出现的单词进行精确统计和专业分析。对近16年的考研真题中完形填空、阅读理解、翻译中的词汇出现频率进行统计分析，按照单词重复出现的频率对单词进行分类，并根据最新的英语考试大纲划分为大纲单词和超纲单词。《2011考研英语词汇真题词频语境记忆(精读版)》中所有单词按照在历年真题中出现的频率从高到低排列，有助于用最短的时间进行最有效的记忆。适合所有参加英语（一）和英语（二）的考研学生。
背诵版的没有例句，建议买 精读版
Ⅶ 考研英语翻译有哪些常见短语表达
1. at the thought of一想到…
2. as a whole (=in general) 就整体而论
3. at will 随心所欲
4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于，富有
5. access(to) (不可数名词) 能接近，进入，了解
6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地，意外. Without accident(=safely) 安全地，
7. of one's own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主动地
8. in accord with 与…一致 . out of one's accord with 同…。不一致
9. with one accord (=with everybody agreeing)一致地
10. in accordance with (=in agreement with) 依照，根据
11. on one's own account
1) 为了某人的缘故， 为了某人自己的利益
2) (=at one's own risk) 自行负责
3) (=by oneself)依靠自己
12. take…into account(=consider)把..。考虑进去
13. give sb. an account of 说明， 解释 (理由)
14. account for (=give an explanation or reason for) 解释， 说明。
15. on account of (=because of) 由于，因为。
16. on no account(=in no case, for no reason)绝不要，无论如何不要(放句首时句子要倒装)
17. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控，控告
18. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)习惯于。
19. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉
20. act on 奉行，按照…行动; act as 扮演; act for 代理
希望能帮助到你，望采纳！！！