『壹』 考研数学各题型的分值是怎么样的呢
这个我觉得大题的分值可能高一点,因为很多大题的这个分值都还可以的,我是这样认为的。下面是一些无关紧要的,来源于网络!!!
由z分数组成的分布有两个特点:一是z分数的平均等于0;二是其标准差等于1。当一组数据为正态分布或近似正态分布时,相当于平均数的点的标准分数为0,在平均数以上各点的标准分数为正值,在平均数以下的各点的标准分数为负值。[1]
标准分数是一种不受原始测量单位影响的数值。其作用除了能够表明原数据在其分布中的位置外,还能对未来不能直接比较的各种不同单位的数据进行比较。如比较各个学生的成绩在班级成绩中的位置或比较某个学生在两种或多种测验中所得分数的优劣。[2]
应用
标准分数在标准化考试统计分析中有重要的作用。为了使各考试分数可比和可加,并能准确地反映每个考生成绩在考试总体中所处位置,必须使它们具有相同的单位和参照点。等值意义相同的分数,在教育统计中称之为标准分数或z分数。
例如,有两名考生的高考入学考试成绩如下表,根据原始分数乙考生的总分是400分,而甲只有382分,按总分录取则取乙生,若按标准分数录取则应录取甲,因为甲的所有成绩都不低于平均分数,而乙却在数学、外语二门学科上低于平均分数,可见把分数标准化(转换为标准分数)是有一定优势的。[3]
重温分数定义:把单位“1”分成若干等份,表示这样一份或几份的数称为分数,如
、
、
、
。分数的一般形式为
(m、n为整数,分母n规定不能为零),n是把一个单位平均分成的份数,称为这个分数的“分母”,
是表示其中一份的数,称为“分数单位”,m表示其份数,即m个分数单位,称为这一分数的“分子”,中间的横线(本文中是斜线)称为“分数线”[2]。
性质
通分是要把分母不同的分数化为分数单位相同的数才能进行计算。
例如八分之二的分数单位是八分之一,以此类推。
分数大小相等,分数单位不一定相等。如八分之二与四分之一相等,四分之一的分数单位大。
最大的分数单位是二分之一,没有最小的分数单位。
一个分数的分子大小不变,分母越大,它的分数单位就越小;分子大小不变,一个数的分母越小,它的分数单位就越大[3]。
题目
三年级
二分之一写作:1/2
三分之二写作:2/3
三分之一(大于 小于 等于)六分之一:大于
与四分之二相等的分数有:八分之四,二分之一
四年级
1、有一些雨伞,有红色、蓝色和黄色三种颜色。红色的是这些雨伞的四分之一,蓝色的是这些雨伞的八分之四,请问,黄色的雨伞占总数的多少?
2、班级外,有很多同学跳绳、踢毽子。四分之一的在跳绳,十二分之三的在踢毽子,还有一部分在教室里学习。那么,在教室里学习的占总数的八分之几?
『贰』 想知道考研管理类联考考试科目及分值分布
管理类联考考试科目及分值分布如下:
1、管理类联考综合能力,卷面结构:数学、逻辑推理、写作(论证有效性分析、论说文),共三大部分。满分为200分。
数学(问题求解15题、条件充分性判断10题,每题3分)75分、逻辑推理(30题,每题2分)60分+写作(论证有效性分析1题30分+论说文1题35分)65分。
2、英语二,卷面结构:语言知识运用、阅读理解第一部分四篇、阅读理解第二部分一篇、翻译、小作文、大作文,共六个部分。满分为100分。
语言知识运用(完形填空)20道题10分、阅读理解20道题40分、阅读理解(Part B)5道题10分、翻译15分、小作文10分、大作文15分。
(2)考研数学各科分值分布扩展阅读:
管理类联考常见误区:
1、浅尝辄止:
综合能力备考在知识复习阶段完成后便将备考计划中断。只达到了知的层次,离做的要求还有很大距离;英语二备考在单词较好地掌握之后便中断备考计划,阅读与写作没有得到充分的训练,离阅读与写作的能力要求还有很大距离。
2、时间投入越多越好:
疲劳战只会带来心理安慰,并不能真正解决实际问题。不以解决问题为目标的学习,将会遗留很多问题,使学习始终浮于表面。
3、备考指导:
备考知识点一定要全面涉及,以往题型也一定要全部了解把握。可以选择专业的辅导老师,也可以报班,避免走很多弯路。事实上,由于每个人情况不一样,比如可支配时间不同,学习形式也一定是多样化的。但是有一定是肯定的,互联网资源应当有效利用。
『叁』 考研数学试卷的结构与分值
试卷内容结构:高等数学56%,线性代数22%,概率论与数理统计22%。
分值:单选题 8小题,每题4分,共32分;填空题 6小题,每题4分,共24分;解答题(包括证明题) 9小题,共94分。
须选用数学一或数学二的招生专业:工学门类中的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业选用数学一,对数学要求较低的选用数学二。
须使用数学二的招生专业:工学门类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中所有的二级学科、专业。
考试要求:
1、理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解函数的可导性与连续性之间的关系。
2、掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式。了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分。
3、了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数。
4、会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数。
5、理解并会用罗尔定理、拉格朗日中值定理和泰勒定理,了解并会用柯西中值定理。
『肆』 考研考哪些科目各科目分值如何分配
考研都是考四门:公共课(政治、英语)各100分,两门专业课各150分。
『伍』 [考研各科分值多少啊]
如果考4门:英语100,政治100,数学150,专业150
3门:英语100,政治100,专业300
平均分这种东西没有做过全国统计的吧
国家线就是初试通过线吧,各个专业的分值不大一样,大约在290~310间
而且考研不单看总分,对单科分数也有要求的
举例下吧:经济学 310 51(77)
意思就是总分要求不低于310,单科(总分100,即英语和政治)不低于51,单科(总分150分,数学和专业)不低于77
『陆』 考研总分是多少
考研的总分是500分。
分数分配:
1、政治:100分
2、英语:100分
3、数学或专业基础:150分
4、专业课:150分
其中:管理类联考分数是300分(包括英语二100分,管理类综合200分)。
(6)考研数学各科分值分布扩展阅读:
一、试卷结构
政治:(马克思主义基本原理概论24分,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论30分,史纲14分,思修与法律基础16分,当代世界经济与形势与政策16分)
英语:(完型填空10分,阅读A40分,阅读B(即新题型)10分,翻译10分,大作文20分,小作文10分)
数学:理工类(数一、数二)经济类(数三)
数一:高数56%、线性代数22%、概率统计22%
数二:高数78%、线性代数22%、不考概率统计
数三:高数56%、线性代数22%、概率统计22%
二、报考条件
1、中华人民共和国公民。
2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4、考生学业水平必须符合下列条件之一:
1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书)。
2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,要求报名时通过学信网学历检验,没通过的可向有关教育部门申请学历认证。
3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学历身份报考。
5)已获硕士、博士学位的人员。
『柒』 考研各个科目的分值
英语100,政治100,数学(专业课一)150,专业课二150 总分500。
报考常识
1. 考研高校选择
A.三本(本地区、本学校、本专业)最容易成功
B.三跨(跨地区、跨学校、跨专业)最难成功
C.一本二跨(本专业、跨地区、跨学校)最为理想
D.二本一跨(本地、本专业、跨学校)最能成功
E.二本一跨(本地、本学校、跨专业)最好成功
2. 院校及专业选择
(1)该院校是985还是211
(2)该专业在全国排名第几位
(3)近五年该专业招生人数、报考人数、录取率
(4)近三年该校本专业指定参考书变化情况
(5)近四年该校本专业专业课真题有售与否
(6)近六年该校本专业开办考前辅导班与否
(7)近五年该校本专业硕士生研究生毕业就业情况
(8)自己能否在这个专业找到一位相当的硬关系
3. 考研科目
共四门:两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课
两门公共课:政治、英语
一门基础课:数学或专业基础
一门专业课(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。
其中:法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课;其他非统考专业课都是各高校自主命题。
『捌』 考研数学有什么题型,分数是怎么分布的
第一大题: 选择题 (共8小题,每题4分,共计32分)
其中高数四小题、线代两小题、概率专两小题,并基本属按高数-线代-概率顺序排列。
第二大题:填空题 (共6小题,每题4分,共计24分)
其中高数四小题、线代一小题、概率一小题,并基本按高数-线代-概率顺序排列。
第三大题:解答题 (共9小题,每题10-11分,共计94分)
其中高数五小题、线代两小题、概率两小题,并基本按高数-线代-概率顺序排列。
综上满分共计150分