教育学考研资料推荐

⑴ 教育学考研311统考参考书有哪些

教育学考研311统考参考书有：《教育学》、《教育学基础》、《现代教育论》、《教育学原理》、《当代教育心理学》、《教育研究方法导论》、《简明中国教育史》、《中国教育史教程》、《外国教育史教程》、《中国教育史》等。

1、《教育学基础》教育科学出版社，十二所重点师范合编。

全书共12章，包括教育与教育学、教育功能、教育目的、教育制度、教师与学生、课程、课堂教学、学校教育与学生生活、班级管理与班主任工作、学生评价、教师的教育研究和教育改革与发展。

2、《教育学》人民教育出版社，王道俊、郭文安。

高等师范院校公共课教育学教材。2009年修订以“重写”为主，力求更新理念与资料，反映教育发展与变革的时代特征与新的需求；也兼顾“修改”，借助原《教育学》(新编本)为人熟知的体系、规范与方法。

3、《当代教育心理学》北京师范大学出版社，刘儒德、陈琦。

根据教育心理学的学习和教学需要，在每章之前设立内容提要；每章之中突出重点概念；每章之后罗列关键术语界定与思考问题等。内容包括学生与教师心理、一般学习心理、分类学习心理、教学心理等。

4、《教育研究方法导论》安徽教育出版社，裴娣娜。

本书主要对教育研究方法的一般原理，教育研究的构思和设计，教育研究结果的分析与评价，进行了全面系统的论述。

5、《外国教育史教程》人民教育出版社，吴式颖。

分为古代教育史、近代教育史和现代教育史三编，共25章。其中古代六章，客观地展示外国古代教育实践与教育思想发展的轨迹和古代世界教育的多元化；近代九章和现代十章，论述外国近、现代教育思想和教育实践的发展与演变。

6、《中国教育史》华东师范大学出版社，孙培青。

主要面向教育专业本科生的教材。自出版之后，许多师范大学、教育学院以及学位课程先后采用本教材。本书主要讲述了中国传统教育发展史及对当下教育的启示等内容。

⑵ 教育学考研，311考试需要准备哪些参考书

311教育学专业基础考试科目：教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法。参考书目如下：

1、《教育学基础》（教育科学出版社）作者：十二所重点师范合编

2、《教育学》（人民教育出版社）作者：王道俊、郭文安

3、《教育心理学》（北京师范大学出版社） 作者：刘儒德、陈琦

4、《中国教育史》（华东师范大学出版社）作者：孙培青

5、《外国教育史教程》（人民教育出版社）作者：吴式颖

6、《教育研究方法导论》（安徽教育出版社）作者：裴娣娜

311教育学属于教育学学硕 ，由教育部统一命题，比较好的院校有华东师大、华南师大、华中师大、陕西师大。

相比较来说分数线是比国家线高一些的，但是师范类院校里面除了北师大之外，其他所有的院校都是参照国家线，然后不同的专业每个学校的分数线也是不一样的！

(2)教育学考研资料推荐扩展阅读

1、考试性质

教育学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格及及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

2、考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

⑶ 教育学考研复习资料有哪些

得看你报考的院校是考333教育综合还是311教育综合 还是自主命题怎么着 因为每个学校的教育学回考的教育综合不答一样哦 如果是311就买 1.教育学 王道俊 郭文安 人民教育出版2.教育学基础（第2版）全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版3.中国教育史 孙培青主编 华东师范大学出版4.外国教育史教程 吴式颖主编 人民教育出版5.当代教育心理学陈琦刘儒德主编北京师范大学出版6.教育研究方法导论裴娣娜主编安徽教育出版 如果考333 就买1.教育学 王道俊 郭文安 （同上）2.中国教育史 孙培青 华东师范大学3.简明中国教育史 第四版 王炳照 北师大出版4.外国教育史 张斌贤 教育科学出版5.教育心理学 张大均 2011年版 人民教育出版6.教育心理学 第2版（2011年版） 陈琦 刘儒德 其他的就是看你院校还规定了什么书 再买就行了 以上是基础必用的书

⑷ 教育学考研，311考试需要准备哪些参考书

以下参考书可以供参考：

教育学原理：《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编、《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安

教育心理学：《当代教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦

中外教育史：《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青（推荐）、《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖（推荐）

教育研究方法：《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜

拓展资料：

教育学考研专业课考核特点：

1.涉及面广，考察细致，但是难度并不大。备考的同学要熟记、掌握每个知识点，做到理解和最基本的应用，认真复习，脚踏实地的看书，达到自己目标；

2.跨考教育学的同学要对自己有信心，在暑假结束前把教育学考研专业课教材，“地毯式”的学习一遍教材（后面会提到对“一遍”的要求）就可以赶上进度。

3.教育学本专业考研的同学，也要在暑假结束前，“地毯式”的学习一遍心理学教材，时间充裕的话，可以多看几遍。

⑸ 请问教育学考研需要用什么参考书

一、教育学原理
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
二、教育心理学
《教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦
三、中外教育史
《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖
四、教育研究方法
《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜
博仁教育的尹老师推荐的以上教育学考研（学术型）参考书主要几点原因：
1、与考试大纲的基本吻合。以上所推荐的教育学考研参考书基本上与教育学专业基础综合考试大纲基本吻合，包含了考试大纲所规定的考试内容，对大纲所规定的知识点进行了全面，准确的阐述，以加深对概念和理论等重点内容的理解与应用，比如中国教育史当中“封建国家教育体制的完善——隋唐时期教育体系的完备——中央和地方官学体系的完备”这个知识点，可以在推荐的《中国教育史》这本书的P161和P167找到解析，有详细的介绍。
2、参考书结构清晰，条理清楚，内容详细。从这几本书的编写来看，推荐的教育学专业基础综合参考书，知识点结构清晰，条理清楚，内容详细，比如考试大纲“课程”这一章内容，从课程与课程理论、课程类型、课程编制、课程改革等阐述课程这个问题，在《教育学基础》P153、P161、P164、P176都可以找到想对应的内容，同时在这本参考书中，增加了很多实例，比如在讲课程类型的时候，引用了美国国家课程标准的例子，这样理论与事实想结合，考生更容易理解。
3、参考书的观点代表了教育学学术界的主流观点。在考生备考的过程中，很多考生看了其他参考书，有些观点是不一样，让考生很棘手，特别是在做题的时候，不知道该答哪个观点。推荐教育学专业基础综合参考书，代表了教育学的主流观点，考生可以以这些观点为主，进行答题。

⑹ 教育学考研都要看什么书

教育学考研目前有参加统考的院校，也有不参加统考的院校。
统考教育学建议看书回：
1、《教育学专业统答考考试大纲》。
2、《教育学专业统考习题集》。

3、教育学原理：
A、王道俊、王汉澜的《教育学》
B、全国十二所重点师范大学联合编写的《教育学基础》；

4、教育史：
A、孙培青主编的《中国教育史》，
B、吴式颖主编的《外国教育史教程》；

5、教育心理学：
A、陈琦、刘儒得主编的《当代教育心理学》，
B、冯忠良、伍新春等人的《教育心理学》；

6、教育学方法论：
A、袁振国主编的《教育研究方法》。

非统考的教育学需要你查看该校的招生简章，专业目录及参考书目，通常会有推荐参考书目的。2014年考研的话，因为每年的招生简章大约在7-9月份才会出，你可以先按照2012年的推荐书目进行备考复习。

⑺ 请前辈推荐下教育学考研比较好的习题辅导书

教育学原理部分可参考王道俊、王汉澜主编《教育学》，叶澜著《教育概论》，孙喜亭著《教育原理》，王策三主编《现代教育论》，袁振国主编《当代教育学》，胡德海著《教育学原理》，柳海民著《教育原理》，成有信著《教育学原理》，全国十二所重点师范大学联合编写的《教育学基础》，顾明远主编《教育大辞典》（增订合编本），以及同等学力申请硕士学位教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南，在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试大纲及指南等。
中外教育史部分可参考孙培青主编《中国教育史》，李才栋、谭佛佑、张如珍、李淑华编《中国教育管理制度史》，毛礼锐、沈灌群主编《中国教育通史》，李国钧、王炳照主编《中国教育制度通史》，孙培青主编《中国教育管理史》，张惠芬、金忠明主编《中国教育简史》，吴式颖主编《外国教育史教程》，王天一、夏之莲、朱美玉主编《外国教育史》，以及同等学力申请硕士学位教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南等。
教育心理学部分可参考陈琦、刘儒德主编《当代教育心理学》，邵瑞珍主编《教育心理学》，冯忠良、伍新春等著《教育心理学》，韩进之主编《教育心理学纲要》，张大均主编《教育心理学》，王丕主编《教育心理学》，叶一舵主编《男女生的学习心理差异》，张承芬主编《教育心理学》等。
教育研究方法部分可以参考裴娣娜著《教育研究方法导论》，袁振国主编《教育研究方法》，郝德元、周谦编译《教育科学研究法》，马云鹏著《教育科学研究方法》，郑金洲著《教育研究专题》，陈向明著《质的研究方法》，威廉威尔斯曼著、袁振国主译《教育研究方法导论》，D·高尔等著、许庆豫等著译《教育研究方法导论》等。

⑻ 求教育学考研311各类参考书！！

对于报考统考院校的同学，博仁老师建议用以下参考书：
教育学原理：
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
教育心理学：
《当代教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦
中外教育史：
《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青（推荐）
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖（推荐）
教育研究方法：
《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜
以上这几本书的特点：
1.较好地覆盖了统考及其相关的常考点。以上所推荐的教育学考研参考书是教育学的经典教材，很好地覆盖了常考点，尤其跟统考的311大纲很切合。对大纲所规定的知识点进行了全面，准确的阐述，以加深对概念和理论等重点内容的理解与应用，比如中国教育史当中“封建国家教育体制的完善——隋唐时期教育体系的完备——中央和地方官学体系的完备”这个知识点，可以在推荐的《中国教育史》这本书的P161和P167找到解析，有详细的介绍。
2.参考书结构清晰，条理清楚，内容详细。从这几本书的编写来看，推荐的教育学专业基础综合参考书，知识点结构清晰，条理清楚，内容详细，比如考试大纲“课程”这一章内容，从课程与课程理论、课程类型、课程编制、课程改革等阐述课程这个问题，在《教育学基础》P153、P161、P164、P176都可以找到想对应的内容，同时在这本参考书中，增加了很多实例，比如在讲课程类型的时候，引用了美国国家课程标准的例子，这样理论与事实想结合，考生更容易理解。
3.参考书的观点代表了教育学学术界的主流观点。在考生备考的过程中，很多考生看了其他参考书，有些观点是不一样，让考生很棘手，特别是在做题的时候，不知道该答哪个观点。推荐教育学专业基础综合参考书，代表了教育学的主流观点，考生可以以这些观点为主，进行答题。

⑼ 教育学考研用书，求推荐

参考书：
教育学原理：
《教育学基础》 全国12所重点师范大学联合
《当代教育学》 袁振国主编
《教育学》 王道俊 王汉澜 人民教育出版社
中外教育史：
《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版
《外国教育史教程》 吴式颖
教育心理学：
《当代教育心理学》 陈奇、刘汝德 北师大出版社出版
《教育心理学》 吴庆麟
《教育心理学》 冯中良、武新春 人民教育出版社出版
《教育心理学》 华东师大出版社
教育科学研究方法：
《教育研究方法导论》 裴娣娜 白皮的，安徽教育出版社
《教育研究方法论初探》 叶澜 上海教育出版社
《教育研究方法》 袁振国 高等教育出版社
辅导书籍：
教育学专业基础综合复习指南
教育学专业基础综合习题精编
教育学专业基础综合真题详解
教育学专业基础综合模拟试卷
均由复旦大学出版社出版