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2012考研數學高等數學18講

發布時間:2021-01-22 16:46:57

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徐鍇,會稽人。鍇四歲而孤,母方教兄鉉就學,未暇及鍇。錯自能知書。稍長,文詞與鉉齊名。升元中,議者以文人浮薄,多用經義法律取士,鍇恥之,杜門不求仕進。鉉與常夢錫同直門下省,出鍇文示之,夢錫賞愛不已,薦於烈祖,未及用,而烈祖殂。元宗嗣位,起家秘書郎,齊王景遂奏授記室。時殷崇義為學士,草

⑵ 張宇高等數學18講 這本書適合數一么 我是14年考研,但是都說12年的視頻好,書也好。我買的是12年的18講

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⑷ 張宇考研數學18講第一講11頁高數題!

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⑸ 考研數學18講,是哪發行的的

商品編碼:11209250
作者:張宇,楊超 編
出版社:北京理工大學出版社
版次:1
裝幀:平裝
紙張:膠版紙
印刷時間:2013-03-01
印次:3
頁數:312
正文語種:中文
開本:16開

⑹ 考研<高等數學18講>張宇相關問題

2006年全國碩士研究生入學統一考試政治理論試題及答案詳解
——選做題

38.本題為選做題,請在Ι、Ⅱ兩道題中選取其中一道作答,若兩題都回答,只按第Ι道試題的成績記入總分。
選做題Ι:
2005年X月X日下午,XX大學學生王文、李波、張彬在自習室相遇。
王文:哎,你們注意沒有,這兩天,胡錦濤主席去北美訪問,隨行的居然有70多家像海爾集團這樣的企業「大腕」。上次加拿大總理訪華,來了277家企業,360多人。領導人出訪,帶這么多企業代表干什麼?
李波:這有什麼新鮮!當年柯林頓一上台不就宣布在世界上推銷美國產品是他的責任嗎?韓國更絕,居然要求所有的外交官都要成為韓國商品的推銷員。
張彬:所以啊,EADS①的老總跟德國總理施羅德訪華,拿到了價值13億美元的合同,包括23架空中客車,還有為北京奧運會提供的安保系統。
李波:施羅德有什麼辦法?國內經濟萬學海文鑽石卡不景氣,他可以用這些訂單來證明自己還是有海外營銷能力的嘛。現在領導人出訪可不能只談友誼,經濟合作程度是考查領導人出訪成果的一個主要指標。
王文:難怪歐盟不顧美國反對,要取消對華武器禁運,看來也是出於經濟利益的考慮。
張彬:經濟全球化時代競爭這么激烈,要保護本國利益,又不能損害別國利益,難啊。看來各國外交都得為經濟「打工」。
李波:有位外交官不是說,50年前,如果大使講經濟會被認為是笑柄,現在大使如果不懂經濟更會成為笑柄。冷戰期間,國與國的較量,軍事力量起著重要的作用。現在靠什麼?還不是靠經濟與技術!
王文:看來,世界真的變了!
注①:指歐洲航空防務與航天公司
根據以上材料回答問題:
(1)他們正在討論國際社會發生的一種什麼樣的變化?
(2)為什麼「現在大使如果不懂經濟更會成為笑柄」?
【答案要點】
(1)他們討論的是冷戰結束後國際關系領域發生的一個重大變化,即:經濟技術因素對世界政治的影響越來越大,經濟利益成為各國關系發展的主導因素,經濟成為外交的主要內容。各國把發展經濟放在優先考慮位置,發展經濟貿易關系成為各國對外關系的重要目標和主要內容之一,外交不僅要服務於政治,而且要為經濟服務。
(2)「現在大使如果不懂經濟更會成為笑柄」正是反映了國際形勢變化下外交工作的新要求。經濟全球化使各國各地區經濟聯系日益加深,通過外交政策和外交活動維護本國經濟利益、促進共同發展成為各國外交關注的主要內容,大使不懂經濟不行;和平與發展成為時代主題,在國家生存與安全利益得以保障的前提下,經濟利益在國家利益中的地位上升,為本國經濟和世界經濟發展創造良好的國際環境成為各國外交面對的重要課題;冷戰的教訓使各國認識到,一個國家的強盛衰敗最終起作用的是綜合國力,尤其是經濟與技術水平,經濟外交成為各國外交的重要組成部分。
【解析】此題考查的知識點是「經濟技術因素對世界政治的影響」。
第一問,考生的回答應涉及兩個層面:一是在國際層面,經濟技術因素對世界政治的影響越來越大;二是在國家內部,各國把發展經濟放在優先考慮位置。
答題提示:依據題目要求,分層回答。
第二問,要求考生思考這一變化背後的深層原因。為什麼現在大使不懂經濟被視為笑柄,很顯然與當今世界的三大變化趨勢有關,即:(1)經濟全球化背旅遊管理考研景;(2)和平與發展成為兩大時代主題的背景;(3)冷戰結束後國際綜合實力競爭內容以經濟技術為主的背景。
答題提示:結合材料,分三層剖析。

選做題Ⅱ:
隨著人口的急劇增長,人類社會面臨著三種主要因素的制約,即經濟增長,資源以及環境。人們將發現我們面臨的是相互制約的三重困境(如下圖)人類必須從這三重困境結構中尋找出路。

根據以上材料回答問題:
(1)運用普遍聯系的觀點說明人類發展所面臨的三重困境。
(2)分析人類發展走出三重困境的戰略選擇。
【答案要點】
(1)唯物辯證法認為,世界是普遍聯系的整體,事物之間及事物內部各要素之間相互聯系,每一事物都是世界普遍聯系中的一個成分或環節。唯物辯證法普遍聯系的觀點要求我們用整體的觀點認識事物,正確處理整體和部分以及事物內部諸要素之間的關系。結構圖所呈現的正是人類發展過程中所面臨的相互聯系、相互制約的三重困境,人口的增長需要有足夠的經濟規模來承受,而經濟規模的擴大將消耗更多的資源,特別是能源、水資源的消耗將大規模增加,從而導致環境的破壞和生態的失衡。
註:如果考生根據圖中箭頭所示的幾個方面進行分析亦可。
(2)人類發展走出三重困境的戰略選擇在於走可持續發展道路,就是既滿足當代人的需要,又不對後代人滿足其需要的能力構成危害的發展道路。改變粗放型的增長方式和不合理的消費方式,使經濟的增長與人口、資源、環境相協調,提高經濟增長質量;保持經濟、社會發展與自然承載力相互協調的關系,堅持資源開發和節約並舉,把節約放在首位,提高資源利用效率,體現資源節約型和環境友好型的理念;控制人口,使人口增長與社會生產力和資源狀況相協調,實現社會可持續發展,構建共同繁榮的和諧世界。
【解析】此題考查的知識點有「普遍聯系的原理、當代全球性問題與可持續發展戰略」。
第一問,要求考生運用普遍聯系的觀點說明人類發展所面臨的三重困境。考生首先要對這個基本原理進行闡述,然後指出制約人類社會發展的三大主要因素(經濟增長、資源、環境)之間的辯證統一關系。
答題提示:此題考查考生運用馬克思主義哲學原理分析具體問考研輔導班題的能力,靈活性較強。
第二問,要求考生從戰略高度分析人類走出困境的選擇。考生可以結合我國所倡導的可持續發展戰略以及建立和諧社會與構建和諧世界的理念進行分析。
答題提示:此題雖然在選做題中出現,但是又是典型的鄧論試題。因此,考生需結合鄧論知識點進行回答。

⑺ 課本看完了,考研數學是先看全書還是先看高等數學18講

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⑻ 考研數學復習張宇高等數學十八講難不難

18講不難的,但是張宇的1000題和模擬題是有難度的,30年考研真題沒有那麼難的。結合張宇和高昆侖專的視頻屬,學習起來就容易多了。張宇講學習方法和思路,高昆侖講做題技巧,兩者結合。覺得回答可以請採納,謝謝。

⑼ 張宇《考研數學高等數學18講》大家有做的么

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