高職與全日制大專區別

『壹』 普通高等職業教育和大專有什麼區別

普通高等職業教育和大專有3點不同：

一、兩者的含義不同：

1、普通高等職業教育的含義：高等職業教育是我國教育的重要組成部分，包括高等專科教育、高等職業教育和成人高等教育，是教育發展中的一個類型，肩負著為經濟社會建設與發展培養人才的使命； 同時，高等職業教育也是我國職業教育體系中的高層次教育。

2、大專的含義：專科（大專）指高職高專教育，是高等教育的組成部分，是大學學歷層次之一。在中國，專科教育由高職和高專承擔，部分本科高校亦開設有專科。專科學歷層次不頒發學位證書而頒發普通高校畢業證書。

二、兩者的培養目標不同：

1、普通高等職業教育的培養目標：主要是使求學者獲得某一特定職業或職業群所需的實際能力（包括技能和知識等），提供通向某一職業的道路。

由於5B的課程計劃屬介於普通學科型和直接就業型之間的中間型，其培養目標也就相應地介於學科研究型和直接操作型之間的中間技術型。由於培養目標是最重要的核心內涵，後面還將具體展開專作著重分析。

2、大專的培養目標：培養具有某種專業知識和技能的中、高級人才；培養能適應在生產、管理、服務和技術應用性人才；培養掌握一定理論知識，具有某一專門技能，能從事某一種職業或某一類工作的高等人才，其知識的講授是以「夠用為度」、「實用為本」。

三、兩者的學制不同：

1、普通高等職業教育的學制：高等職業教育在理論與實踐、知識與技能、經驗與態度等各方面，覆蓋面廣而要求高，沒有2～3年時間不足以實現培養目標，即使在某些方面（如單項技能）實能了也不足以達到高等教育的一般水準。至於一些特殊專業也可能學程更長、層次更高。

3、大專的學制：專科學歷主要分為全日制專科和非全日制專科兩種。全日制專科通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試進行招生的學生在校學習。非全日制專科主要分為成人高等教育等多種類型，沒有固定修業年限，學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。

『貳』 全日制專科和普通全日制專科有什麼區別

「全日制專科」就是「普通全日制專科」的簡稱，沒有區別。

全日制專科即是以普通全日制方式在普通高等學校里就讀專科專業的學生。

大學專科教育主要有兩種形式：高職(高等職業學校)、高專(高等專科學校)，目前專科教育更加偏重於高職方向。

全日制專科對考生高考成績要求不高，但進入大學之後，需要將所學專業裡面的全部課程考試通過即可申請國家承認的專科畢業，沒有嚴格學制限制，早通過早畢業，是一種比較公平公正的教育模式。

全日制專科生源主要來自全國高考，即通過每年6月份的普通高考錄取入學，讀完專科專業所有課程，經考試成績合格而取得專科學歷。

(2)高職與全日制大專區別擴展閱讀：

普通全日制統招專科生畢業時有《普通高等學校畢業證書》、《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》和《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。

畢業的時候畢業證、學位證是國家教育部認可的，學習期間必須轉檔案，一般還需轉戶口關系等。簡單說就是高考統招的大專。

高職和高專都是專科層次的普通全日制高等學校。高職學校名稱是「××職業技術學院」、「××職業學院」和「職業大學」。高專學校名稱是「××高等專科學校」或者"專科學校「。

也有學校名稱是「大學」或者「學院」的高職高專，例如：四川機電職業技術學院、中州大學、開封大學、寧波教育學院。

『叄』 高職和大專的區別

一、性質不同

1、高職：包括高等專科教育、高等職業教育和成專人高等教育(以下簡稱屬高職教育)，是教育發展中的一個類型，肩負著為經濟社會建設與發展培養人才的使命； 同時，高等職業教育也是我國職業教育體系中的高層次教育。

2、大專：是高職高專教育，由高等教育的組成部分，是大學學歷層次之一。在中國，專科教育由高職和高專承擔，部分本科高校同時開設有專科。專科學歷層次不頒發學位證書而頒發普通高校畢業證書。

二、分類不同

1、高職：高等職業教育發展為專科層次職業教育、本科層次職業教育和研究生層次職業教育（專業學位研究生教育）等三個層次的現代職業教育

2、大專：專科學歷主要分為全日制專科和非全日制專科兩種。

三、學歷頒發不同

1、高職：高等職業教育與普通高等教育一樣應有多種學歷層次，具體應視不同專業的實際要求與學習年限而定。就實際情況看至少應有專科和本科兩個層次。

2、大專：專科學歷層次不頒發學位證書而頒發普通高校畢業證書。

『肆』 高職本科和高職專科的區別是什麼

一、層次不同

1、高職本科：是全日制本科學歷教育的一種，學位為專業學士。高職本科與普通本科共同構成我國高等教育體系的全日制本科層次。

2、高職專科：是專科（大專）層次的普通高等學校。

二、目的不同

1、高職本科：為生產、建設、管理、服務第一線培養應用型人才；按社會需求和技術應用能力設計教學體系和培養方案；以「應用」為主旨構建課程和教學內容體系；實踐教學占較大比例；實施「雙師型」師資隊伍建設等。

2、高職專科：省級政府根據本地區經濟和社會發展的實際需要為主， 結合招生能力、就業狀況等綜合情況，確定年度招生計劃、招生辦法、專業設置、收費標准和戶籍管理，頒發學歷證書，指導畢業生就業，確定生均教育事業費的補貼標准等。

三、特點不同

1、高職本科：培養應用人才和具有一定文化水平和專業知識、技能的勞動者，與普通教育和成人教育相比較，高等職業教育更側重於實踐技能和實際工作能力的培養。

2、高職專科：專業的基本修業年限為二至三年，管理類專業一般為兩年、工科類專業一般為三年，非全日制的修業年限適當延長。以招收應屆初中畢業生為培養對象的高等職業教 育的基本修業年限為5年。

『伍』 3+2大專和全日制大專的區別

你好，區別有以下幾點：
一、3+2大專班指的是中專院校與大專院校聯合辦學，在中專完成3年學習後，再到聯合所辦學校完成2年課程，拿到大專畢業證，前三年實行中專收費標准、分段式教學，後兩年實行大專收費標准。

二、3+2大專畢業後拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑，不是成人高考文憑。大專畢業後還可參加高職升本科考試，繼續深造大學本科學歷。

三、專科一般指大學專科（高職高專）教育，是我國高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。

『陸』 高職和大專有什麼區別啊

一、表達內容不同：

1、大專是從學歷層次上來說的。

2、而高職是從教育形式上說的。

從學歷版層次來說，我權國的高等教育分為專科本科、研究生三個層次。而從教育類型上劃分，專科層次的學歷教育又可以分為高職和高專。也就是說高職與普通專科學的內容偏重不同，但都是國家承認的大專學歷。

二、教育類型不同：

1、大專側重理論教育，是大學本科的壓縮版，相對於高職院校，將來升成本科院校的概率較大。

2、而高職側重技術重視實踐的培養，將來升成本科院校的概率很低。

三、名稱不同：

1、高職和高專都是專科層次的普通高等學校。高職學校名稱是「xx職業學院」和「職業大學」。

2、高專學校名稱是「×x高等專科學校」或者」專科學校。

四、側重點不同：

1、大專偏向於理論，走的是本科教育的路線，但層次低於本科。

2、而高職偏向於實踐，培養的是有較強動手能力的畢業生兩者的學歷都是專科學歷。

『柒』 大專和高職的區別

大專和高職的區別：

（1）待遇不同：專科層次不頒發學位證書，只頒發專科畢業證書。高職學生畢業時頒發國家承認學歷的普通高等學校專科和本科畢業證書，並享受普通高校畢業生的一切待遇。

（2）招生對象不同：

大專：生源主要來自全國普通高考，即通過每年6月份的普通高考錄取入學，讀完專科專業所有課程，經考試或考查成績合格而取得大學專科學歷。

高職：普通高中畢業生、高中同等學歷者，往屆高中畢業生，社會考生及高中同等學歷者。

（3）分類不同：

大專分為普通專科和高職專科，普通大專在第四批錄取，高職專科在第五批錄取。高職專科可以通過自考、統考、校內專升本等渠道升本科。

(7)高職與全日制大專區別擴展閱讀：

相對於普通高等教育培養學術型人才而言，高等職業教育偏重於培養高等技術應用型人才，高職在大陸主要是專科層次，經中華人民共和國教育部批准亦有部分國家示範性高職院校建設單位從2008年秋季開始舉辦四年制本科教育；而高職學歷在台灣如今已上升到博士研究生層次。

高職學生畢業時頒發國家承認學歷的普通高等學校專科或本科畢業證書，並享受普通高校畢業生的一切待遇。

高職和高專同屬專科

我國高等教育階段分為兩種形式：本科和專科。兩者區別主要有兩點：1、學制：本科4年，專科3年。2、學位：本科可申請學士學位，專科沒有學位。

專科包括高職和高專兩種形式。

專科教育主要有兩種實現形式：高職和高專。兩者只是學校類型不同，無本質差別，高職是非師范類、非醫學類、非公安類的專科院校，高專是師范類、醫學類、公安類的專科院校。高職和高專同屬專科。

在我國，高職是主流，因為除了醫學、師范、公安類這三類高專（專科）以外的其他各類專科院校都叫高職，高職包括的專科學校類型更多，比如綜合類高職，理工類高職，財經類，藝術類等。

辦學區別

一、心理定位要明確

高職院校的辦學宗旨，是培養具有一定管理經驗的技術型人才，不是輸送高級科研人才，教學上更突出實踐操作能力，要求學生動手能力一定要強。所以，學生對未來要有明確的心理定位，就業時是介於白領和藍領之間的技術銀領，要放得下架子。

二、選擇專業要有預見性

很多高職校跟隨市場需求設置專業，但大家都一窩蜂辦熱門專業，供過於求，熱門也會變冷，建議考生選擇專業時，可先上網查看國家公布的緊缺人才目錄。

自學考試中又分全日制、業余制、網路班。對於想體驗大學生活，可以完全脫產的人士可以選擇自考全日制，這跟高考統考招生的學生學習類型相似，都是周一至周五參加教學活動的。

業余制自考是周六周日參加培訓班的學習，適合工作日上班，周末想繼續進修的人士參加學習，獲得大專文憑。

也有的人說平時工作太忙了時間不規律，完全自學考試的話又怕知識點掌握不全面，那這類人群就可以選擇自考網路班。自考網路班是通過網路平台教學，學生只需用電腦登陸教學平台，即可聽取老師的教學課件，並有相應的練習、測試可以考察學生對知識的掌握程度。

專升本類型

1、統招專升本

統招專升本考上後需要再讀2年本科(全日制學習)，屬於國家普通高等教育，已納入高招計劃。其文憑的認可度在專升本中是最高的。自06年起，211、985工程院校已停止招收統招專升本，各省統招專升本招收比例嚴格控制在當年應屆專科畢業生5%內，並納入高校當年招生計劃，不再收取8000元贊助費，實行和普通本科生平價費用。

2、自考專升本

自考專升本是自考性質的本科，即獨立本科段。自考專升本一般稱為專套本，因為其學習形式自由，報考時間和專業不受限制，文憑認可率相比後2者認可度要高，所以很受學生歡迎。

3、成考專升本

成考專升本即成人高等教育（成人高考），參加國家統一的入學考試，考試通過比較容易，錄取率高。成人高考分為專科階段和專升本階段，每年一次報考機會。

4、網路教育專升本

網路教育也是國家一種高等教育制度，其性質大體和成人高考差不多，也是需要入學考試，但區別是學校自己命題和閱卷，分春秋季招生。

報考條件

考生必須具有國民教育系列的專科學歷，在讀和專科畢業的考生才可以參加專升本考試報名及考試，考試分數通過並錄取後方可進入本科段繼續學習。考生完成規定的教學計劃，修滿學分即可畢業並獲得相應的畢業證書，符合條件者將獲得相應的學士學位證。

『捌』 高職與大專的區別

高職與大專的區別：

1、錄取批次不同

首先我們看看大學專科。大專教育大多是學科教育，是本科教育的「縮減版」。大專分為普通專科和高職專科，普通專科的錄取批次在高職專科之前。

2、表達的內容不同

大專是從學歷層次上來說的，而高職是從教育形式上說的，所以兩者並不矛盾。

3、教育類型不同

專科層次的學歷教育又可以分為高職和高專。也就是說高職與普通專科學的內容偏重不同，但都是國家承認的大專學歷。

(8)高職與全日制大專區別擴展閱讀：

我國的大學專科教育有兩種形式：高職(高等職業學院)、高專(高等專科學校)。

高職屬於高等教育，但是高職是職業技術教育的高等階段，高職的教學更加偏重於技能的教學。高職教育由省政府管理，省政府會在國家政策的指導下，根據實際需要結合就業狀況等，進行每年的招生。

高職以適應社會的就業需要為目標，主要培養學生的技術應用能力等，強調理論與實際應用的結合，畢業生具有直接上崗工作的能力。

高職與大專兩種形式的學生畢業之後都會獲取大學專科學歷。由此可見，高職畢業的學歷屬於大專學歷。

『玖』 高職和全日制大專一樣嗎

高考考完,填的專科院校就是高職高專,高職高專就是專科.
所謂全日制就是除周六,周日在學校上學,上課.
全日制專科就是三年制大專.
只要符合這樣的,都是全日制大專.