Ⅰ 什么叫囯家奖学金补充计划
国家奖学金补充计划应该是再多给你点奖学金吧？
Ⅱ 助学金用款计划
各省、自治区-直辖市教委、教育厅、广东省高教厅，计划单列市教委、国务院有关部委教育司（局），北京、上海、天津、重庆、武汉、沈阳、西安、南京等城市的国务院有关部委所属高等学校： 根据国务院办公厅批转的中国人民银行、教育部、财政部《关于国家助学贷款的管理规定（试行）》和中国工商银行制定的《中国工商银行国家助学贷款试行办法》，我部制定了《国家助学贷款管理操作规程（试行）》，现印发给你们，请遵照执行。 教育部 1999年8月17日 附件：
编辑本段国家助学贷款管理操作规程（试行）
第一章 总 则 第一条 为做好全国学生贷款管理中心负责的国家助学贷款管理工作，依据国务院办公厅批转的中国人民银行、教育部、财政部《关于国家助学贷款的管理规定（试行）》（国办发〔1999〕58号）和中国工商银行制定的《中国工商银行国家助学贷款试行办法》（以下简称工商银行试行办法），制定本操作规程。 第二条 为保证国家助学贷款政策的顺利执行，教育部设立全国学生贷款管理中心（以下简称：管理中心），为全国助学贷款部际协调小组（以下简称：部际协调组）的日常办事机构，全面管理中央部委所属高校（以下简称：学校）国家助学贷款工作，并对各省、自治区、直辖市学生贷款管理中心的工作加以指导。学校指定门机构管理本校国家助学贷款工作。 第三条 中国工商银行为中国人民银行批准的国家助学贷款经办银行，制定国家助学贷款的具体管理办法，负责管理国家助学贷款的审批、发放和回收等项工作。 第四条 国家助学贷款的目的是帮助学校中经济确实困难的学生支付在校期间的学费和基本生活费，以完成学业。 第五条 本操作规程中所指借款人是指学校申请国家助学贷款的全日制本、专科学生。贷款人是指办理国家助学贷款的工商银行分支机构。 第二章 贷款对象和条件 第六条 贷款对象为学校中经济确实困难的全日制本、专科学生。 第七条 申请贷款的学生应具备以下条件： （一）具有完全的民事行为能力（未成年人须由其法定监护人书面同意）。 （二）遵纪守法，无违法违纪行为。 （三）学习成绩较好。 （四）在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用（包括学费、基本生活费）。 （五）诚实守信。 （六）符合《中国工商银行国家助学贷款管理试行办法》中规定的其他条件。 第三章 贷款计划的确定 第八条 学校于每年九月十五日前，根据学生的贷款申请，将学校贷款申请报告（包括学校经济困难学生的数量和所占在校生比例，计划贷款额度等内容）报送管理中心。 第九条 管理中心将学校贷款申请报告审核汇总后，根据部际协调组确定的学校国家助学贷款指导性计划及财政部核定的年度贴息经费，按照各学校经济困难学生占在校生的比例分配学校的贷款额度，于每年九月三十日前下达给各学校，同时抄送中国工商银行总行。 第十条 中国工商银行总行根据年度贷款控制总额和各学校的国家助学贷款额度，将贷款控制总额于十月十日前分解下达到相关分行。 第十一条各学校收到管理中心下达的国家助学贷款额度通知后，于十月十日开始与经办银行办理具体贷款事宜。 第四章 学生贷款金额的核定 第十二条 学生贷款金额的计算公式为：学生贷款金额=所在学校收取的学费+所在城市规定的基本生活费?个人可得收入（包括家庭提供的收入、社会等其他方面资助的收入）。 第十三条 各学校根据管理中心下达的贷款额度控制学校贷款规模，核定每个学生的年度借款金额。 第十四条 经办银行负责最后确定国家助学贷款对学生的实际发放金额，其中，用于学费的金额最高不超过借款学生所在学校的学费收取标准，用于生活费的金额最高不超过学校所在地区的基本生活费标准。 第五章 贷款申请 第十五条 学生在校期间原则上只能申请一次国家助学贷款，并须在新学年开学前后10日内向所在学校提出申请。 第十六条 借款学生须凭本人有效证件向所在学校领取国家助学贷款申请书等有关材料，并如实填写。 第十七条 借款学生须如实提供如下材料： （一）本人身份证及复印件（未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意借款的证明）。 （二）提供家庭有关人员收入证明，或其他渠道取得收入的证明材料。 （三）经办银行要求提供的其他材料。 第六章 贷款的审批与发放 第十八条 学校负责根据国家助学贷款的有关规定和年度贷款额度对借款的学生进行资格初审。 第十九条 学校在收到借款学生的借款申请后，应按有关规定对申请书内容及所提供证明材料的真实性进行认真审查；在初审合格的学生贷款申请书上加盖公章予以确认，并编制《国家助学贷款申请名册》（一式二份，一份借款学生所在学校留存，一份交经办银行）。 第二十条 学校在收到管理中心下达的国家助学贷款分配额度通知后，应及时将下列有关材料汇总后交经办银行： （一）《国家助学贷款申请名册》。 （二）《国家助学贷款申请书》。 （三）经办银行要求的其他材料。 第二十一条 经办银行在收到学校报送的借款人申请材料后，于20个工作日内将审查后同意发放贷款的《国家助学贷款申请名册》交借款学生所在学校，由学校统一组织借款人办理有关手续。未成年人须按经办银行规定由其法定监护人在贷款合同上签字认可。 第二十二条 经办银行收到学校送达的借款人申请国家助学贷款的合同等材料后，经审核无误，编制放款通知书，并通知借款人所在学校。 第二十三条 国家助学贷款实行一次签定合同、学费贷款分年发放、基本生活费贷款分月发放的办法。 第二十四条 学费贷款由经办银行按学年直接划入借款人所在学校指定的帐户，基本生活费贷款由经办银行于每月十日前直接划入借款人的活期存款帐户。基本生活费贷款一学年按10个月发放，每年二月和八月不发放。 第二十五条 学校应将经办银行批准发放的国家助学贷款学生名单及贷款金额汇总，上报管理中心备案。 第二十六条 对确实无法提供担保的学生，由学校提出建议，报管理中心批准后，由经办银行按规定办理国家助学贷款手续。 第七章 贷款的变更 第二十七条 借款学生的贷款金额确定后，在贷款期限内保持不变。中途要求中止贷款，可通过学校向经办银行申请中止贷款发放。如遇特殊情况需要追加贷款金额的，可另行办理追加贷款及担保手续。 第二十八条 在借款期间转学的学生，必须由所在学校和经办银行与待转入学校和相应经办银行办理该生贷款的债务划转手续后，或者在该生还清借款本息后，所在学校方可办理其转学手续。 第二十九条 借款人在使用贷款期间，如违反经办银行有关规定，经办银行可停止发放贷款，并可要求借款人和担保人偿还全部贷款本息。 第八章 贷款期限、利率及用途 第三十条 国家助学贷款期限最长不超过借款人毕业后四年（由经办银行根据贷款时间相应确定贷款期限）。 第三十一条 国家助学贷款利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行。 第三十二条 学生的学费贷款用于支付借款学生学习期间的学费，基本生活费贷款用于借款学生自身日常基本生活费用的支出。借款学生应严格按照贷款规定的用途使用借款。 第九章 贷款贴息 第三十三条 为体现国家对经济困难学生的优惠政策，减轻学生的还贷负担，对接受国家助学贷款的学生给予利息补贴。学生所借国家助学贷款利息的50%由财政贴息，其余50%由学生个人负担。 第三十四条 管理中心统一管理财政部拨付的学校国家助学贷款贴息经费，并实行专户管理，专户存入经办银行总行。 第三十五条 管理中心在每季度末按照经办银行总行提供的国家助学贷款贴息清单进行核对。核对无误后，将贴息经费划入经办银行总行。 第三十六条 管理中心应加强对贴息经费的管理，加强国家助学贷款的宣传，不断扩大国内外社会各界的捐款力度，增加贴息经费来源。 第十章 贷款的回收、计息及展期 第三十七条 学生毕业前必须与经办银行办理还款确认手续，并根据经办银行的要求重新办理相应的担保手续。贷款担保方式是保证担保的，如借款人已明确离校后去向，应向贷款人递交其接收单位出具的《保证协助中国工商银行按期催收国家助学贷款承诺书》，由接收单位负责协助按期催收贷款。如借款人不办理确认手续或提交上述材料的，学校暂缓为其办理毕业手续。 第三十八条 借款人应按照签定借款合同时约定的还款方式、还款时间归还本息。借款人需在异地归还贷款的，应按经办银行有关规定办理。 第三十九条 借款人毕业后，学校需将借款人的去向、变动情况、联系地址等函告经办银行，借款人也应按照合同的要求，及时向贷款人和学校通报变动后的单位、联系地址以及还款方式、贷款担保等有关变化情况。 第四十条 借款人毕业后到异地工作的，可采取通过异地工商银行分支机构汇款到贷款机构的方式归还贷款；贷款人也可与借款人工作所在地工商银行分支机构进行协商，办理贷款转移手续。 第四十一条 由学校提出建议，经管理中心批准的无担保国家助学贷款到期无法收回的部分，应按国务院有关规定执行。 第四十二条 国家助学贷款不办理展期。 第十一章 信息管理 第四十三条 学校、管理中心、中国工商银行总行及其有关分支机构银行应制定国家助学贷款信息管理制度，妥善管理有关国家助学贷款的一切信息资料，并对贷款信息实行计算机管理。 第四十四条 各学校应妥善保管学生的国家助学贷款申请书、证明材料等有关信息资料，实行国家助学贷款的发放、回收、变动等的计算机管理，配合经办银行建立学生个人信誉档案。 第四十五条 各学校应及时向管理中心报送经办银行已批准发放的国家助学贷款学生名册（包括无担保学生）、所批准的贷款金额及贷款协议等变动情况。 第四十六条 管理中心应及时了解国家助学贷款计划以及贷款申请、发放、回收、变动等情况。指导学校的贷款工作。 第四十七条 工商银行总行及各学校在每季度结束后的十日内及时向管理中心提供国家助学贷款余额等增减变化情况。 第十二章 附则 第四十八条 各省、自治区、直辖市应按照国办发〔1999〕58号文件有关规定，参照本操作规程并结合本地区实际情况，制定本行政区域所属高校的国家助学贷款管理操作规程。同时，按期向管理中心报送本地区国家助学贷款计划及贷款工作执行情况。 第四十九条 本操作规程由中华人民共和国教育部负责解释。 第五十条 本操作规程自正式公布之日起实行。 [1]
Ⅲ 申请奖学金时怎样写“学习计划”
① 拟留学抄专业(研究课题)在国内外研究情况及水平；
② 拟选择的留学国别、留学单位及选择原因(应简单评述对方国家及留学单位在申请人所从事学科、专业领域的水平、优势，申请人及所在单位与对方有无合作基础及业务联系)；
③ 达到本次出国学习预期目标的可行性,结合本人目前从事的工作及掌握的专业技术知识说明；
④ 出国学习目的、预期目标、计划、实施方法及所需时间；
⑤ 学成回国后的工作/学习计划及工作单位可提供的科研条件。
Ⅳ 利兹大学5K英镑奖学金计划 留学如何申请奖学金
英国留学生奖学金申请种类解析 1、ORS奖学金 ORS 全名 Overseas Research Students Awards Scheme，这类奖学金是由英国政府提供的专门奖给非欧盟成员国的学生，通常每年有大约900名，竞争非常激烈，这个奖学金是用于支付海外学生费和本地学生费之间的差额，大约是6000英镑。对于硕士课程，通常颁发一年，博士课程可以颁发三年。通常你必须通过学校来递交你的申请，而且你只能通过一个学校来申请，如果你递交了多份申请将会取消你的申请资格。一般ORS的截止日期是当年的四月份，所以你一定要赶在这个日期之前。 2、大学奖学金 这类奖学金是由学校提供的资金，通常用于支付学生的本地学费和生活费。如果你的导师出面帮你申请，那么获得的可能性就很大了。有的学校还有其他名目的奖学金，但是评奖的条件就各不相同了，数目也不大。比如有的学校有免费住宿的奖学金，专门发给中国学生的国际学生奖学金，利兹大学的Tetley and Lupton奖学金(只支付本地学费)等。 3、系院奖学金 这类奖学金的性质同大学奖学金的性质相同，数目也大致相同。多半是每年按照一定的比例分给不同研究组。通常每个导师的名额是固定的，你可以向你的导师询问是否有名额。这个奖学金的数目和大学奖学金的数目大致一样。 4、项目资金 如果你的导师有很多的项目，他的研究资金丰厚，那么他可能会考虑给你一定的资助。 5、专项奖学金 各种由私人或不同学校SPONSOR的讲学金，品种繁多，举不盛举，一般金额在70-300一个月左右，用于补贴生活费。例如Warwick大学每年有对中国学生的奖学金，2000英镑一年。通常这类奖学金的数目比较少，是作为对学生生活费的补充。这类奖学金的设立是有专门的针对性，对申请人的要求也比较特别。
Ⅳ 助学金使用计划怎么写
学习怎么用，大概用多少；生活怎么用，也是大概要用多少。主要写这2个，不过也可以捐点给更平困的，。 就再学习和生活上用绝大部分。就可以了，
Ⅵ 某项永久性奖学金，每年计划颁发50000元奖金。若年复利率为8%，请计算该奖学金的本金
相当于永续年金，本金=50000/8%=625000元
Ⅶ 对外奖学金 学习计划书
我曾经去中国旅游三次了，我对中国的印象一次比一次深刻，每次都恨不得留下来。中国风景美不胜收，社会生活丰富多彩，历史悠久，中国人十分善良好客。在中国旅游的时候，我收到过很多难忘的款待，让我很深刻地体会到中国人的慷慨大方，十分友好的态度。况且在我看来，中文是世界上最美最丰富的语言，表达能力无比强大。这么多成语，俗话，谚语，诗，歇后语等等。我觉得中文，简直是个宝库。如果我能得到在中国上大学的机会，我很想读中医，我无法表达这是多么有意思。 刚刚和中国接触的时候起，我就对中医特别感兴趣。我认为在西方国家，中医还需要更多的介绍，更多的宣传，目前西方人对中医的了解还有待提高。我的目的就是学好中医之后进行对西方国家的介绍等 。我很愿意为了改善中国和西方国家的关系做出贡献。我认为中国国际性的角色逐步关键，所以去中国就学也很有前途。如果能拿到中国政府的奖学金，我会觉得十分荣幸，而且我保证我会很认真，努力地读书。我在恭候您的决定。
敬上
Ⅷ 某学校拟建立一项永久性的奖学金，每年计划颁发20000元奖学金，若利率
一次存入20万，每年利息20000元。刚好发奖学金。
20000/10%=200000元
Ⅸ 来华留学的奖学金 - 学习计划应该怎么写
写读书计划的目的是让你所申请专业的导师，在录取的过程中能有充足的理由相信你是一个符合资格的申请人。
读书计划应该到达三个目的：首先，显示申请人的英语表达能力，包括清晰的思路以及流畅的文笔；其次，从中让导师知道你对所申请专业的理解有多深。比如：申请人要申请商科，那么在学习计划中就应该让导师知道你在这方面的认识有多少，为什么你适合做本专业的研究？最后，学习计划应该说明申请人在学术上取得过什么样的成绩，而不仅仅是简单的成绩罗列。
内容应包含下列三项资料：
（一）申请者的学术或专业兴趣及背景
（二）欲研究的方向
（三）未来的职业目标
写作时，依以上三点将文章分为三段。不要像列清单，也不要重覆申请表格已有的资料。
下面一些问题不是必须在学习计划中回答的问题，但是它们对你的内容有一定的指导作用：
[1] What is the most significant achievement you''ve ever accomplished so far? This could be a class project, a piece of artifact you built, or a research, and it doesn''t have to be related to our program.
[2] Is there any specific field you want to work on? Please be as specific as you can. Try to explain how your academic background prepares you to do research in this (these) field(s).
[3] If you have any previous research experiences, please explain them in terms of your roles in the projects, your own contributions, and most importantly the process of deriving the solutions/algorithms you developed, if any.
[4] In case your course grade is not particularly distinguished, why do you think you still have what it takes to do graate study in our department?
注意事项：
（一）详读学校的写作说明并了解问题的重点，不赘言，不遗漏，且在要求的字数内完成。例如学校要求五百字内完成(In 500 words or less discuss ...)，则全文最好不要超过五百字。如果学校要求以问答方式来叙述(Responses to essay questions.....，Please limit your response to on page.)，即依其要求回答不长过一页。
1. "I am interested in English literature" 这句话表达不够清楚，而I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的说出了申请人的志趣及专研范围。
2．"I received extensive training in physics" 这句话不够详细，"My training was in the area of particle physics"就具体多了。
3. "I was very active as a student representative" 最好说明曾经做什麽: 主办演讲、沟通学生与校方之意见等。
4．"I am attracted to your department by its brilliant faculty--"应说明对於教授的认知是从何而来，如在何处读到某教授之文章而愿受教於他，或某位教授正在从事一项重要研究，与自己欲攻读的研究领域相同等。表达对所申请之系的课程、教师和特性有些了解，依学校之不同而提及某位任教於该校的教授、新课程或该校的某个学位有兴趣。
（三）不要用语意模糊的句子，如 "Your esteemed school---"应代以学校的名字。"I will return to serve my country---"应明确的说出所要从事的到底是什麽工作等。
（四）避免用深奥的字汇，尽量以简单容易的字来表达。
（五）不要离题，谈论一些不相干的事。
（六）态度诚恳认真，不卑不亢。不用为自己的弱点道歉，譬如:托福成绩不高等；也不要表现得过份自信。重要的是给学校一个专业，认真的印象。
（七）不要抄袭，改写书上的样本文章。应详读学校的介绍，了解其要求，再对自己的学业背景、计划加以考虑，写出自己的风格。
（八）检查英文的时态、性别及单多数等方面的错误，美国的学校不会期望外国学生的英文完美无缺，故陈述得清楚明白比十全十美的英文重要。
十个“不要”
[1] 不要在文章中写一些对申请无用的材料
[2] 不要以"I was born in...," 或者 "My parents came from..." 开头
[3] 不要用个人简历或自传的形式
[4] 不要用不恰当的幽默
[5] 不要偏离学校要求你回答的问题
[6] 不要试图用华丽的辞藻打动教授
[7] 不要相信电脑软件的“拼写检错”功能
[8] 不要使用一般、陈腐的叙述方式
[9] 不要对你的GPA和学习成绩找一些不充足的理由
[10] 不要提供虚假材料
Ⅹ 怎么才能写好申请奖学金的学习计划知乎
① 拟专业(研究课题)在国内外研究情况及水平；
② 拟选择的国别、单位及选择原因(应简单评述对方国家及单位在申请人所从事学科、专业领域的水平、优势，申请人及所在单位与对方有无合作基础及业务联系)；
③ 达到本次出国学习预期目标的可行性,结合本人目前从事的工作及掌握的专业技术知识说明；
④ 出国学习目的、预期目标、计划、实施方法及所需时间；
⑤ 学成回国后的工作/学习计划及工作单位可提供的科研条件。