① 保研毕业设计问题
我觉得自己复应该是帮不上制什么忙，但是也想说两句，因为和楼主面临基本相同的问题。而且我的情况也许还不如你，因为中期检查以前我都没有认真好好做，结果老师的要求已经一再降低，让我觉得真是不爽。现在我就想尽最大的努力做好它，能多丰富就多丰富，能多完善就多完善，还不信得不到一个“良”了。你也不用担心。到出成绩的时候，如果见到情况不好，一定要跟老师说说特殊情况啊！我亦作此打算。况且你的老师都说了不会有大问题，就应该没事。去年我的一个学长，保研到了外校，毕业设计刚开始给的分也很低，让我的那个学长很郁闷，他就去找了他的班主任，最后还是把成绩给改过来了。所以，我觉得，学校还不至于那么绝情，不给自己的学生一点出路。共勉！！加油！！
② 对毕设的成绩有要求吗据说保研的必须是优良。。。
保研者的毕业设计严格意义上是要求必须在优良，否则保研资格被取消。
这个不是明文规定，只是接受保研学生的学校的一个默认要求，如果学生连自己的答辩都答辩不好，证明在某些方面的知识或者是能力是不足的，学校会重新考虑要不要接受这位保研的学生。因此学生最好是努力做好毕业设计，并做好答辩准备。当然，一般本校的老师知道此学生是保研学生的话，也会放宽毕业设计的答辩给予高分的。
③ 关于保研后毕设要求的问题
同问
④ 保研清华，毕设成绩不够真的就不能被录取吗
博士后不是学位，而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位版获得者。也权可以说博士后表示的是一种工作经历。
我还不如去教育其他的孩子呢。可是，转念一想，这样做不妥：如果我放弃了他，他会天天给我找麻烦，让我一天也不得安生；而如果我想办法教育他，即使在不教他的前一天把他教育好了，我也能省一天的心。
于是，我决定想点子来转化他。根据他的表现，我分析他无非就是为了引起别人的注意而故意制造事端，以显示自己的存在。既然他好表现自己，我就给他表现的机会。经过筹划，根据同学们的志愿，我在班里成立了十个“志愿者服务小组”，分管不同的事务，其中一个是“相处乐悠悠小组”，专门负责处理同学之间的矛盾纠纷，我就让晓晓当了这个小组的组长。接下来的一段时间里，来找我处理矛盾的同学少了
⑤ 大工毕设和保研有关系吗
学生手册上说，良好以上就行~~
⑥ 南京邮电大学保研了毕设必须优秀吗
你是南邮本校的吗？
⑦ 保研毕设在哪里做好一些
在保研的学校 提前熟悉环境
⑧ 一个被保研的人却不会做毕设，是不是太没用了！！
1.你保的那个厉害的老师肯定是对你的基本情况有了解的，要不他也不会随便招学生版的。既然他接收你，就是对权你能力的认可，他都认可你了，把你招到麾下，你就不用太过妄自菲薄了。
2.本科生本来就科研经验，能力有限，毕设没有思路蛮正常的，毕设本来就是一个学习的过程，要是你什么都会，毕设也就没意义了。多看文献，多向老师学长学姐请教，把你着急的时间用来想课题，肯定会有所收获的。
⑨ 对毕设的成绩有要求吗据说保研的必须是优良。。。
保研者复的毕业设计严格意义上是要制求必须在优良，否则保研资格被取消。
这个不是明文规定，只是接受保研学生的学校的一个默认要求，如果学生连自己的答辩都答辩不好，证明在某些方面的知识或者是能力是不足的，学校会重新考虑要不要接受这位保研的学生。因此学生最好是努力做好毕业设计，并做好答辩准备。当然，一般本校的老师知道此学生是保研学生的话，也会放宽毕业设计的答辩给予高分的。
⑩ 保研对本科毕设有要求吗
没有具体规定，但一般来说，保研者的毕业设计严格意义上是要求必须在优良，否则保研资格被取消。
这个不是明文规定，只是接受保研学生的学校的一个默认要求，如果学生连自己的答辩都答辩不好，证明在某些方面的知识或者是能力是不足的，学校会重新考虑要不要接受这位保研的学生。因此学生最好是努力做好毕业设计，并做好答辩准备。当然，一般本校的老师知道此学生是保研学生的话，也会放宽毕业设计的答辩给予高分的。