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研究生导师制

发布时间:2020-11-26 21:58:49

㈠ 国内的研究生导师制真的有那么可怕吗

相当可怕,摊上个艸蛋导师真的是白白浪费人生,切身体会

㈡ 送研究生导师什么礼物好

如果导师是重视金钱,就送贵重一些的,能让则代表他地位的东西,如果导师坦扰棚是比较重感情的,那你就送一些能代表自己心意的,比如自己动手做的一些小东西。

教师节送礼建议:
1、因为老师平时都是站着工作,很累。可以买一个按摩垫送给她。从细节对老师关心,送健康角度为老师着想教师节礼物,老师一定会感动的
2、买办公桌摆件、创意笔筒、杯子都是老师平时用得到的礼物。很实用也很有纪念意义
3、买一李御些像是手套、丝巾、钱包等礼物也是不错的选择哦!
4、像是笔记本、钢笔、相册也是很合适。
5、还可以根据老师的爱好去选择礼物,投其所好总是不会错的。

㈢ 报考研究生时,导师是自己选的吗

报考研究生时,导师不是自己选谨掘的。

①只有少部分的学校在硕士研究生报名的时候就要填写选择的导师祥型核,而绝大部分学校都是在复试被拟录取后,通过学生和导师的双向选择来确定导师。

②被报考学校拟录取后,需要自己选择导师,如果选择的导师同意接收,就选择成功,如果该导师没有名额了,或拒绝选择,就只能再次选择其它的导师,直到有导师同意接收。

③为确保导师同意接收,一般情况下,在通过硕士研究生初试后,要提前联系中意的导师,如果导师同意接收,也会增加复试录取几率。





(3)研究生导师制扩展阅读

①研究生基本介绍

研究生(Postgraate)是高等教育的一种学历,一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展,以研究生为最高学历,研究生毕业后,也可称研究生,含义为具有研究生学历的人。

在中国,研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过高等院校和科研机构举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生,学制最少为2年或3年。

非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考,划定相同分数线,毕业时同样获得双证。招收与培养硕士研究租昌生和博士研究生的单位既有拥有硕士点和博士点的高等院校,也有相关科研机构。普通研究生统考科目为外语、政治和专业课。

②硕士生导师基本介绍

硕士生导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学,科研人员,其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。

有培养本科生经验,至少培养过两届本科生。能坚持正常工作,担负实际指导硕士生的责任。有协助本人指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历,承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。

③硕士生导师主要工作

引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法;引导学生进行创造性学习,提高其研究能力;引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径,是引导学生进行创造性学习,把读书、思考和研究紧密结合起来,不断提高自己的研究能力,提升学术品位和研究水平。


㈣ 只有专硕才是研究生双导师制吗

不是的,在职硕士也是。

“双导师制”为一种适合在职硕士专业学位研究生联合培养的导师聘用模式,已经得到了学生和社会的基本认可碧芹森。在大二时配备校内导师,实施导师制,在大三时配备校外导师,实施“双导师制”。

每个校内导师所带学生一般不超过15人,原则上每星期指导学生一次,以个别指导为主,指导时间与方式由导师和学生协商约定。校首唤外导师指导学生一般不超过5人,每两周指导一次,每月平均辅导时间不少于两天,时间与方式也由导师和学生约定。

(4)研究生导师制扩展阅读:

双导师制要悔亩求规定:

1、以小组或宿舍为单位,学校全体教师都参与育人,都担任导师,每个导师负责一个或几个小组或宿舍。

2、要求全体教师关注学生,从入学至毕业的整个教育过程,从学习、生活到德育的各个环节,对学生的教育要有整体性和一贯性的观念,自始至终和任何环节都不放松对学生的教育和指导。

3、在学校教育中,激发学生内在的学习和生活动力,让学生用自己力量成长的教育方法。

㈤ 你怎么看待我国的研究生导师制度

研究生导师遴选制度是我国改革开放以来实行的一项重要制度,它为我国高层次人才培养发挥了重要作用。但是在执行过程中,往往是学校严把入门关,导师一旦入选即进了“保如旅险箱”,这种做法给研究生人才培养带来了一些负面效应。尤其是随着我国高层次人才的不断涌现,导师队伍不断壮大,暴露出的问题也越来越多。
例如科研上,现在很多年轻讲师的科研水平和成弊渗果都不比当年的教授逊色,但限于职称原因不能指导研究生;再如,一般而言评上教授理论上就具备了当博士生导师的水平,但按现行制度还要接受资格审核才行;此外在实践中也发现,有的教授缺乏担任导师的能力,但由于缺少退出机制,他们只能勉为其难。种种问题都要求高等教育界改革现行的做法。
同济在这方面率先进行了探索,学校下发了《关于开展研究生指导教师改革工作的通知》,租橡脊确定的总原则是:由原来的资格审核与标准制定改为动态监控和质量监督。培养出高素质的学生,锻造出高水平的学科,产出高质量的成果,是这项改革的最终目的。

㈥ 研究生和导师的关系

师生关系,历来不好处理。如果融洽,相得益彰。如果不融洽,那也是水火不容。我和我的研究生导师关系,应该用非常融洽,离开东北大学三年多了,至今,常联系。 对于研究生,很多时候,都感觉导师高高在上。大部分情况属于导师要求研究生做什么,研究生就完成什么。很少有研究生希望做什么,而导师马上就做什么的。很显然,这是一个不平等的现象。很多时候,大家都认为,研究生和导师谈平等,无非摸老虎屁股,自己找死。这种情况,特别是在国内。 首先看看导师能给研究生什么?(1)实验设备,办公条件,这当然是最基本的。当然,不排除某些学科不需要这些东西。(2)研究想法,也就是研究方向。在我10多年的科研经历中,感觉这个比其它都重要。见过几个不起眼的二本学生,由于做的方向不错,都留在东北大学了。而那些原本非常优秀的一本学生,则根本没有机会。(3)一定的生活补贴。说良心话,对于导师私下给研究生生活补贴,个人觉得不是很合理。的确,研究生拿些导师那一点点“费用”,就成了一个名副其实的“学生工”了。相比国外大学的奖学金制度,需要改进的地方太多。但这也没有办法,国家补贴就那么点,导师不给,研究生不是去打工,就得往家里伸手要。(4)博士学位。很多人认为,博士学位不是导师给的。但,大家都忘了一条,如果导师不同意研究生答辩,研究生是一点办法都没有的。也因此,我见过研究生以死相逼,导师才同意他毕业的。 再看看研究生给导师做那些事情?(1)科研任务。国内很多导师给研究生安排的课题,并非研究性课题。而是一些带有项目性质的课题。当然某些“牛导师”也说了,这是结合实际问题,进行深层次研究。但,很显然,是研究生帮他们完成了科研任务。(2)学术论文与专利。有时候,我们看到某些牛人一年发表100篇论文,同时一年中能够有一半的时间不在实验室。这不是研究生的功劳吗?(3)很多杂活。这一条只是国内的研究生。国外,很少听见有导师安排研究生去报销的。 由上面的对比可知,由于导师能够直接影响到研究生的直接利益(收入、学位等),师生关系注定就不是那么平等了。也因此,导师安排研究生做一项工作,研究生即使有点怨言,也会“顺从”。而同时,研究生则没有那么主动要求导师去做一些工作了。下面我觉得,就研究生而言,可以在以下几个方面让导师给予帮助。 (1)研究生可以向导师要相关研究方向课题组的所有毕业研究生的论文。很多研究生进入学校,都感觉到不知从何下手。个人觉得那些课题组已经毕业的研究生的论文,将对研究生提供很多帮助。 (2)研究生可以要求导师尽快修改自己的论文。现在经常听到一些博士生抱怨,自己辛辛苦苦写了学术论文,并把这些论文给了导师。但是,放在他们手里不知道什么时候能够得到返回。个人觉得,研究生可以要求导师在规定时间内返回意见。在这里也指出,为了让导师尽快返回,研究生有必要尽量完善。不要写一个草稿就给导师了。 (3)研究生可以要求和导师一起参加学术交流。现在参加很多会议,经常看见研究生“独当一面”,不见导师在旁边。但是,由于很多教授对研究生没有太多“兴趣”,也因此,研究生很难通过自己去结识一些知名学者。如果和导师一起参加,情况就很不一样。可以通过导师认识很多“前辈”。这对于研究生今后的发展,无疑有很多好处。 (4)研究生可以要求导师一起分析实验结果。研究生做完实验,得到一些结果。让他们写一个实验报告还是没有问题,但是,一开始就能够从实验结果中分析所以然还是有难度的。也因此,研究生可以要求导师给予一些帮助。当然,也见过一些导师安排研究生做的课题,和自己的研究方向一点联系都没有。 个人觉得,凡是学术上的事情,研究生都可以向导师提出要求。比如实验样品、实验检测等等需要的平台与经费……
求采纳为满意回答。

㈦ 研究生导师需要什么资格

申请硕士研究生导师资格,原则上须具备以下条件:
1. 政治立场坚定,热心研究生教育事业,有严谨的治学态度和良好的职业道德,身体健康。

2. 具有坚实的理论基铅中基础和系统的专门知识,有较丰富的科研经验和一培备定的学术造诣,熟悉所从事学科(专业)的国内外发展状况。

3. 职称与学历、学位条件需满足下述条件之一:
① 教授或相当职称者。
② 副教授或相当职称者,且为大学本科(含)以上学历,1985年(含)以后大学本科毕业者原则上应具有硕士学位。

4. 承担有厅局级(含)槐谨以上纵向科研项目或横向科研项目,且经费充足。

5. 有较稳定的科研方向,近5年内有较高学术水平的研究成果。

拓展资料

硕士生导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学,科研人员,其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有协助本人指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历,承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。

硕士生导师的主要工作:

导师的主要工作不在于"教"而在于"导"。

1.引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法

本学科或相关领域的基础理论知识和方法,这是进入硕士生学习和研究的一个前提性的条件。由于硕士生自身学科背景、学术水平的差异,引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解,不熟悉本学科的学术规范,不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题,博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。

2.引导学生进行创造性学习,提高其研究能力

引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径,是引导学生进行创造性学习,把读书、思考和研究紧密结合起来,不断提高自己的研究能力,提升学术品位和研究水平。

硕士生导师的主要职能:

1.提升研究生思想政治素质

2.培养研究生学术创新能力

3.增强研究生社会责任感

4.指导研究生恪守学术道德规范

5.优化研究生培养条件

6.注重对研究生人文关怀

㈧ 哪些大学研究生导师好

清华北大的研究生导师都是非常好的,都具备充实的知识和育人的德行,非常不错

㈨ 送研究生导师什么礼物好

1、茶叶

送茶叶是一个非常不错的选择,许多茶叶都有升值的空间,又能很好的储藏。特别是有一些特色的地方茶叶,同学们如果家乡有产特色茶的也可以给老师带一些作为心意。

品茶是中国的传统饮食文化,这主要是因为茶中含有多种抗氧化营养素与抗氧化物质,对消除自由基有良好的的作用。所以喝茶可以助防老,能养生保健功能,。茶叶中还含有多种氨基酸和维生素,这对清油解腻,增强神经兴奋和消食利尿具有良好作用。不过并不是喝得越多越好,适量为佳,睡觉前不宜喝茶。而许多老师当中(这里包括年轻的,年老的,都会有很多老师)也喜欢喝茶这是理所当然的了。

许多年长的人都喜欢钓鱼,而我们的导师通常也有一定的阅历,因此你也可以打听一下导师是否喜欢钓鱼,如果有钓鱼的爱好,赶紧去渔具店去吧!有什么好的慢慢挑,只要挑的让你自己满意,老师肯定百分百满意。即使你不满意,你老师仍然还是满意,因为他用得着,给他买了它心爱的东西,不过不要买质量不好的哦!

3、古玩字画

很多上了年纪的老师喜欢古玩,尤其是男老师,喜欢古玩的比较多,这时候我们就有东西可买了,最简单我可以送老师字画,字画既便宜看起来又有古文化气息,老师定会喜欢。当然真实的古董咱们经济条件有限,如果送了一个赝品则有可能得不偿失,因此古玩字画的成本较高,大家可以斟酌考虑一下。

如果古玩字画价格太高,也可以送一些精致的工艺品,其实也很有收藏的价值。

4、月饼

由于每年的中秋节和教师节都比较相近,因此送上一个月饼礼包也是不错的选择。不过对于老师来说很可能出现家中月饼礼盒扎堆的现象,因此月饼礼盒算是一个普通的选择,也可以搭配一些水果送给老师噢。

5、特产

每个城市都有当地的特产,如果能送一些,价格也不需要多昂贵但是导师平常可能很难见到的,往往能引起导师的兴趣和喜欢哦。当然,如果是食物的话要注意保鲜,如果是口味比较重的,最好也打听下老师到底喜不喜欢这些食物噢。

6、鲜花

许多导师与学生的关系都很亲近,亦师亦友,也有不少同学把女老师比做自己的母亲,所以在某种程度上来说,康乃馨是一个最佳的选择!康乃馨她象征着热恋、高尚、美丽、真情、纯洁、母爱。所以给退休女老师我唯一的建议是给她送康乃馨,当然如果你去年送了,今年还是可以送的,因为康乃馨是用不过时的。找康乃馨的地方就很好找了,有卖花的地方,教师节前几天甚至当天一般都会有,希望他们等着你们去买。

㈩ 大学里的导师是什么意思

大学里的导师就是常说的硕士研究生导师和博士研究生导师:

1.导师制是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久,早在十九世纪,牛津大学就实行了导师制,其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习,还要指导他们的生活。近年来,国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度——导师制,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。这种制度要求在教师和学生之间建立一种“导学”关系,针对学生的个性差异,因材施教,指导学生的思想、学习与生活。

2.硕士生导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学,科研人员,其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有培养本科生经验,至少毁宴培养过两届本科生。能坚持正常工作,担负实际指导硕士生的责任。有协助本人指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历,承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。

拓展资料:

导师(Hierophant)一词源自希腊语,古希腊埃勒夫西斯秘密宗教仪式的主祭司,主要工作是神秘宗教庆典中呈上圣物,并对初入教者解释秘义。昭圣者必须出身尤摩尔浦斯氏族(埃勒夫西斯的原始氏族迹余拍之一),通常都是年高德劭、声音洪亮的独身男子。就职时,要象徵性地把原先的名字抛入海中,此後只称昭圣者。

导师象征有相当的知识和智慧,就这一点来说,是相当切合传姿羡统的Hierophant的特质的,他们是知识和道德的传播者,是诊疗人世伤痛的行医人。

资源来源:网络-导师

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