医学生读研的意义

A. 医学生是读研还是去工作再考一年

1、我建议去读研。上完研后还可以再上博士，就业相对容易，起点高。
2、再者，想成才不一定在名校，你看看医院的招聘信息，还是起点以研究生以上的学历为主。
3、本科生的就业相对困难。大医院根本不招收。

B. 医学生到底要不要考研

国家卫计委在2014年8月26日文件中规定：住院医师规范化培训，是指高等院校医学类专业本科及以上学生，即临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类学生，在5年医学院校毕业后，以住院医师身份接受的系统化、规范化培训。
所以医学本科生毕业，需要先参加规培入学考试，学习三年规培结束，才能进入医院临床工作。
那么同样是参加三年学习，选择考研究生岂不更好？
因为2015年以后入学的研究生，只要通过所有的考试，毕业生就能同时获得研究生毕业证、硕士学位证、执业医师资格及规范化培训合格证（所谓四证合一）。
再说医学生毕业后要想进入大医院工作，竞争性较激烈。如果你研究生毕业，又有四证，相对来说你就比较具有竞争力。同时对你今后职称的晋升也是有很大好处的。

C. 中医学考研的必要性是什么

答主是北中医中医学专业八年制的学生，在我看来学习中医是否要考研是一个可以有不同回答的问题，关键在于学习中医学的目的是什么，以及个人的职业规划，还有家庭的原因等等。

谢谢阅读，希望能对你有所帮助。

D. 考研，对于医学生真的那么重要吗

如果家庭情况允许，自己有兴趣的话，还是读研好。
现在一般医学院校的医学本科生非常多，没有什么竞争力（个别院校的本科还是很抢手的）
研究生在就业方面很有优势，假设两人同时应聘，一研，一本的话，毫无疑问，研究生被聘用的可能性远远大于本科的。而且读研对以后升职称很有帮助，也许本科生工作二十年了还只是主治医师，而硕士或许十年就升为主任级的了。
现在很多本科的医生也要去考研，但工作之后，再拿起书本来读就比较难了。
综上，读研易于找工作、评职称。
在中国镀点金是很有用的

E. 医学生读研好还是不读的好

医学生当然能考研好，不考研就是学历低尚且不说，你不是还需要通过住院医师规回范化培训3年才能进入医答院临床工作？
国家卫计委在2014年8月26日文件中规定：住院医师规范化培训，是指高等院校医学类专业本科及以上学生，即临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类学生，在5年医学院校毕业后，以住院医师身份接受的系统化、规范化培训。
那么同样是参加三年学习，选择考研究生岂不更好？因为2015年以后入学的研究生，只要通过所有的考试，毕业生就能同时获得研究生毕业证、硕士学位证、执业医师资格及规范化培训合格证（所谓四证合一）。再说医学生毕业后要想进入大医院工作，竞争性较激烈。如果你研究生毕业，又有四证，相对来说你就比较具有竞争力。同时对你今后职称的晋升也是有很大好处的。

F. 临床医学专业大五的学生如何看待实习和考研

首先，不可否认，所有的一切都是为了找个好工作。那大家需要明确的一点，现在沿海地区市级医院如果没有关系本科生貌似没有机会进了吧（研究生的可能性其实也不大，尤其是那些垃圾院校的研究生），所以这可能也是很多本科生拼命要考研的原因。但是，从就业的事实上说，大部分可进研究生的医院其实本科生也不是没有机会的，尤其别忘了还有时间的因素：对你自己来说，研究生要比本科晚3年才就业。说这么多，其实是想告诉那些仅仅只是为了找个普通单位的学生，本科生就工作远远比考了研再找工作更好。 然后，学生就分为两大类了。一大类是我们前面说的普通学生，早工作，当然实习更重要。对另一部分拼命想向上走的学生来说，你的目标是考上一流的医学院、一流的医院，那如何处理实习与考研的关系？ 那我们来看看现在考研的内容。英语、政治，这些是平时的功夫，应该不是说到了实习后需要天天看的吧？（如果你是，你也就不是我说的第二类学生了）西医综合，涉及到三门基础和两门临床，相对比例临床稍微大一点点。或许大家会说基础课是2、3年前学的了都忘了，不看书不行。是，也不是。“是”的意思是应该看书，“不是”的意思是那种把生理生化从头一点点看完全没有意义（根据记忆的原理，你也记不住）。看基础课的方法有两个：根据历届考题直接看相应的知识点，和根据你临床遇到的病例看相应的基础知识，比如胃肠道手术禁食的患者看水电解质能量代谢，比如糖尿病患者看糖和蛋白质代谢等等。这部分，没有临床的好好实习可能么？专业基础和专业课，我想更不用多说了吧？现在大部分院校这部分考试主观题占很大比重，主观题在没有关系的情况下想得高分靠什么我想不用多说了吧？ 考研可能最重要的现在就是面试关了，反正我们单位面试笔试第一名面试后总分落到最后一名的情况绝对少见。原因除了大家众所周知的本单位人员之外（不过现在这两年好院校本单位考研的基本上没有了），另外最重要的就是临床思路和临床技能。说句实在话，现在面试能遇到好学生的机会真的非常小了。所以，一旦遇到有良好临床的好学生，我相信绝大多数面试者都会想尽办法把其面试分数大幅度提高，这是很多考生没有意识到的。 事实上，如果你可以良好的安排临床实习，根本不会耽误看书的时间。至于如何安排，以后有机会再说吧。

G. 医学在职研究生的意义

一、拓宽知识面，应用型人才为目标
要提高临床医学专业学位研究生教育质量，就必须加强课程建设，使其符合培养临床应用型人才的需要，为研究生的临床实践奠定坚实的基础，同时又要使学员了解本学科领域医学科技发展的前沿进展。为拓宽学员的知识面，便于课程设置和教学操作，各高校力求在同等学力临床医学一级学科的层面上设置课程，并根据国务院学位委员会《临床医学专业学位试行办法》中关于学位课程考试不少于5门的要求，在培养实施过程中，学员选择学习和考试的课程一般都在6-11门。
除开设公共必修课科学社会主义理论、公共英语，还开设专业必修课计算机应用、医学统计学、专业课(如外科学专业开设外科学进展、内科学专业开设内科学进展等)。选修课开设了医学科研设计、应用解剖学、药理学、免疫学、分子生物学、电镜技术、组织学技术等。选修课所用的教材、讲义、实验指导等大都是由各院校长期担任研究生教学任务的研究生导师编写，内容既紧密结合临床应用又具有较高的医学科技含量。
二、增加临床诊疗时间，强化综合能力训练
按《临床医学专业学位实施细则》的规定，根据培养目标，以“正确收集病史，系统、规范的体格检查和病历书写，掌握本专业常见病、多发病的发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗原则及相关的基础理论，掌握本专业的新进展、新知识、新技术”为培养内容，训练学员的临床思维能力、诊疗能力、分析问题、解决问题的能力;以“掌握本专业手术或辅助诊疗技术”为培养内容，提高学员的临床技能、动手能力。
在时间安排上，学员完成学位课程后，必须在相应学科专业导师指导下从事不少于一年的临床工作，以充分培养其临床综合能力，加强统一培训。培训的内容主要包括：思想教育、岗位责任、医疗规范、护理常规、科研方法、医疗纠纷防范、专业学位研究生临床能力培养目标等。
临床医学硕士专业学位论文的要求：学位论文可以是病例分析报告或文献综述；学位论文应紧密结合临床实际，以总结临床实践经验为主；学位论文应表明申请人已经掌握临床科学研究的基本方法。
三、加强论文环节管理，鼓励参加学术活动
在职申请学位人员的工作年限一般要求在3年以上，同等学力在职申请临床医学人员中有80%的学员工作年限在5-10年，他们大都有了自己固定的专业、研究方向和专业特长。各大院校主要把重点放在科研基本功的训练上，从文献阅读、综述撰写、课题选择与设计、实验方法、资料积累、整理、统计处理直至论文撰写，使学员掌握一整套临床医学科研工作的思路和方法，即对学生“授之以渔”，而不是“授之以鱼”。将在职学员从单纯接受知识的课程学习和临床训练模式中解放出来，鼓励学员根据其兴趣、特长、需要开展选择性学习，为其自主学习和从事临床研究工作开拓了更为广阔的空间。
在论文选题时，应紧密结合临床专业实际，所选课题一般应与所从事的专业一致，可结合导师的研究课题，完成导师课题的某一部分;亦可结合临床工作由学员独立完成临床经验总结，提出本人对疾病的诊断、治疗、发病机制的新见解，或提出改进临床医疗技术的新方法。为进一步培养学员的创新意识、创新能力，提高学术交流能力，同等学力学员还要参加各类学术活动。学术活动的各项内容要及时、准确、完整记录，由导师督促、检查，并给予相应学分。各校开展的这一措施，有效避免了在职学员学位课程结束后就进入临床，参与学术氛围和创新环境机会不多的弊端，使学员们能更好地了解临床学科的国内外动态和最新进展。
四、筛选考核内容要求，量化考核指标评定
临床能力考核的可操作性包括对学员的临床实践能力考核、临床思维能力和理论知识水平考核。同时，在工作量大、涉及面广的实践活动中，还将对其本人的医德、医风等方面进行考核。
考核的主要内容包括：(1)“病例答辩”：考试小组提供一份本学科常见病例的现成病史资料，或准备一位常见病病人(研究生未参加治疗)，由研究生询问病史、体格检查，分析资料、作出诊断、鉴别诊断、提出处理意见;(2)诊断治疗技术操作考试：内科系统各专业，主要考辅助诊断方法或有关特殊检查，如心电图检查、骨穿、胸穿、腰穿、骨髓涂片、X线读片等。外科系统各专业，主要考手术操作。医疗技术专业(如影像医学与核医学)则以考有关仪器的使用、操作和诊断为主;(3)教学查房： 研究生带实习医生进行教学查房，了解其教学能力。评分项目包括诊断治疗能力，技术操作能力，理论知识水平，临床思维、分析、综合能力，组织表达能力5个一级指标13个二级指标，每个指标赋予一定的分值，临床考核不合格的学员不能进入学位论文答辩环节。
临床医学在职研究生的教育目的在于为临床医疗部门提供高层次医学专门人才，培养质量将直接影响到临床医疗水平。同学们对自己的品行应严格要求，戒除浮躁、急功近利的心理，尊重临床医学的学术规律，具备科研能力和不断学习的钻研精神，才会有创新性的见解和创造性的成果。

H. 医学生不考研的好处

这样说吧，我和你一样，也曾经在考与不考之间徘徊了很久，毕业后在一个县专城的二甲医院工作了半年时属间，后来，发展空间真的很有限，如果只图安逸和不愁吃穿的话，倒是很够用，但山高路远的，远离很多学科的前沿，医院一直处于落后的境地之中，别人在大城市一个月的工资快赶上自己半年的了，还有就是今后自己能够达到的社会地位，真的，无名英雄。辞职后，我来到了一个名不见经传的三流城市里做卫校的教师，地方变了，但环境却没什么两样。后来，发自内心的觉得，将来的机遇在某一程度上是与自身能力成正比的，而在医院中，大家表面上很团结很关心彼此，但都笑里藏刀，很少有人真心帮自己提高业务水平，因为大家多少都有竞争，谁都在留着自己的绝技。勾心斗角也很常见。所以考研就成了自己快速成长的捷径，我现在在读肿瘤的硕士，而且真的觉得面前的选择比本科宽了很多，在这个环境里，会接触到很多大人物，他们的路子很广，一句话带来的机遇，够自己不吃不喝拼命十年的。我觉得除非你本科毕业就可以一下子找到好城市的三甲医院，要不然，考研绝对是比本科有优势的。我自己奔波三年了，希望自己的一点经历能给你带来帮助。

I. ，现在医学生考研的话，还用考虑学校是985 211么，这类院校有什么好处呢有些不是比如首医，谁能详细说下

最好考985或211，因为现在医学类就业的门槛很高，用人单位如果对毕业院校有硬性要求，你的就业机会就会减少。我个人求职经验证明，名校的品牌效应非常重要。强烈建议报考名校。

J. 作为一个医学生，难道一定要考研么

不知道您是什么专业呢，像临床大概80%都考研的吧，我也有医学同学跨考上政法大学、传媒大学的，当然您有足够的信念去转行，那倒是可以。医学本科出来真的就业平台不是很高。