1. 在职研究生证书对教师评职称真的有用吗
{二、学历、资历条件
(一)中学高级教师具备下列条件之一者，可以申报评审中学高级教师职务任职资格：
1．博士研究生毕业后，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作二年以上；
2．硕士研究生毕业后，从事教学工作八年以上，取得中学一级教师职务任职资格，井从事中学一级教师工作五年以上；
3．大学本科毕业后，从事教学工作十年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；
4．大学专科毕业后，从事教学工作十二年以上(初中段教师)，取得中学?级教师职务任职资格，并从事中学一级教师五年以上；
3．大学本科毕业后，从事教学工作十年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；
4．大学专科毕业后，从事教学工作十二年以上(初中段教师)，取得中学?级教师职务任职资格，并从事中学一级教师五年以上；
5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学一级教师职格，并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。}
从以上的资料可以看出，教师在评职称时要看的是硕士学位，对研究生学历并没有要求。
其实在读研的过程中，学位证书是比学历证书还要难拿到的，学历证书是一个人学习经历的证明，学位证是一个人学习能力的证明，我们总是低估了学位证的含金量。
那么你要如何拿到硕士学位证书呢？
只要选择同等学力申硕就可以。
同等学力申硕是在职研究生报考中相对简单的一种在职研究生报考方式，满足条件的学员可以先进入意向院校的在职研修班学习，后期参加申硕考试就可以。
申硕考试只考两门：外语和学科综合，满分为100分，大家考到60分即为通过考试。一般的院校还会为学员保留单科成绩，只要在4年之内通过这两门考试就可以。
考试通过、论文答辩过关之后就可以拿到和统招考研一样的硕士学位证书，在国家官网“中国学位与研究生教育信息网”可查。
这样在你以后不管是评职称、升职加薪、出国留学、读博都可以派上用场。
凡事预则立，不预则废。想要报考在职研究生大家还是要早做准备，等到真正需要的时候再考就来不及了，因为从报名到拿到证书还需要2-3年的时间。
2. 在职研究生能当老师吗
在职研究生是可以当老师的呀，，，
如果在职研究生符合院校招聘条件的话，拿着内在职研毕容业的证书也是可以应聘大学老师的。所以，想当大学老师的人，报考在职研究生学习还是非常有好处的。
不少想报考在职研究生毕业后相当大学老师的人，是中小学的教师，他们想为未来更好的发展奠定一些良好的基础，从而去做一个知识水平的提升，这样可以在有更多机会到大学应聘老师。报考者还有一点好处，就是不用放弃本职工作，在岗拿到在职研究生学位证书。
当然，想成功应聘上大学老师也不是一件容易的事，这需要报考者本身有颗上进的心，在两年的课程学习中积累到更多的知识，在毕业后也不能松懈，做到时刻充实自己。这样，就可以在有机会出现的时候抓住机会，毕竟持有硕士学位证书要比持有本科证书有优势一些。如果大家想要报考在职研究生的，可通过www.eego.com/了解最新在职研究生招生动态信息。
3. 在职研究生如何选择好的导师
一、读在职研究生如何选择导师?
1、报名时就已选择。
有些院校设置了在在职研究生报名时就需要选择导师，对于还不是硕士研究生的同学来说，根本不了解这些“陌生人”，如何选择呢?有人随便选了，这可不好。我们可以通过以下几个途径去了解下导师。
①去目标院校的网站查阅导师的基本情况，年龄、专业、研究方向等。这几个信息中主要还是关注研究方向是不是你想研究的感兴趣的，以此为依据来选择。
②去中国知网等论文网站，查阅导师们发表的论文，看看各位导师的具体研究方向，寻找自己的兴趣点。
③通过熟人打听，比如已经在读研的学哥学姐，这种方式会比较直观，可以了解一个教研室的多位导师，可以了解到导师的学识及性格等通过网站查不到的信息。
这种选择方式也不是固定的，因为每位导师带的学生数量是有限的，可能报名时学生数量超过导师能带学生数量，所以开学后，有的学生就得换导师了。那哪些学生需要换呢?大多数情况下这种选择权在导师那里，导师会根据一些条件自己筛选自己中意的学生。所以，我们在初试时就尽量考的分数高些，名次靠前些，这样被自己中意的导师选中的概率才会更大。
2、开学之后才开始选择。
有的学校在报名时不要求选择，开学一个月后即十一后才开始选择导师。这一个月的时间导师会考查学生。选择导师时理论上是双向选择，但是实际上学生没有选择的机会，都是导师来选择学生。那我们遇到这种情况下就只能被动的听天由命吗?也不是的，我们可以通过自己的努力来选择自己中意的导师。
①初试分数会影响导师的选择
文科的导师会比较注重学生初试专业课的成绩，因为理论功底越深厚，将来做课题研究或写论文什么的都不用太操心。理工科的老师除了注重学生的数学及专业课成绩外，可能还会关注学生的自己的论文或者是其它动手方面的能力。如果你的初试分数比较靠前并且有一定的科研能力的话，就不用担心了，这种情况多半能选到自己中意的导师。但是大家还要有下面的第二步。
②主动出击更为有利
不管成绩占不占优势，大家都是还要主动出击的。开学之后大家要赶紧打探各个导师的情况，有了目标之后，要去论文网站查查导师近三年发表的论文，阅读后尽量能得出自己的看法，然后找个机会跟导师探讨相关问题。通过向导师表示自己对导师的研究方向感兴趣来取得导师对自己的好感，平时要多联系，在特殊的节日里发送些祝福短信什么的。这样熟悉了之后会对选导师有利的。
二、导师的类型。
1、学术型导师
如果你是那种比较适合学术研究的学生，尽量选这种导师。这种导师学术功底强，对学生的要求比较严格苛刻，能在学术方面给你很大的帮助，但是，选了这种导师你要有心理准备了，这三年将不会很轻松的渡过了。但三年过后，你将脱胎换骨。
2、人际关系丰富型导师
这种导师虽然学术功底不一定很强，但人际关系会比较丰富。这种导师不会对你要求的很严，你读研期间也会比较轻松的渡过。这种导师也有优点就是导师可能会通过自己的人际关系在你找工作时给你帮助。(当然学术型导师也可能在找工作时对你有帮助)
3、不见踪影型导师
有些导师在国外进行学术考察或学术交流，也可能国内国外两地跑。这种导师就是你不太能见着面的导师，这种导师不会特别多，但是也会有。如果你选了这样的导师，那这三年你就“轻松”了，因为导师没时间管你，就算论文的指导都是通过邮件沟通的。这种导师不建议大家选择，因为哪个方面对自己都是没有好处的。
三、哪种类型的导师会更好?
到底哪种更好，建议大家根据自己的特点、需求、性格等来选择适合自己的，但是大家尽量选择前两种，因为不见踪影型的导师确实对自己没啥好处。我们常说，适合自己的才是最好的，大家开学后最好是通过上一届的学哥学姐侧面打听各个导师的情况，再结合自己的特征来选择适合自己的导师。
4. 在职研究生论文答辩有指导老师吗
在职研究生论文答辩是在完成通过所有考试之后，取得在职研究生学位证书的重要环节。 1、论文答辩即便可以给第二次机会，但是还是尽量一次通过，不然又要工作又要想着论文答辩的事情会很纠结。 2、在撰写论文期间多听听论文指导老师的建议，认真细心的修改论文； 3、在第一次写论文期间，一定要注意论文的原创度，论文要查重的，第一次不合格再去修改会很麻烦；
5. 在职研究生在选择导师的时候需要注意什么
1.在职研究生来在选择导师的时候源需要注意的是，导师的道德水平如何，在选择导师时，一定要看这人怎么样，道德水平比学术水平更重要。因为某些高校出现了导师不给研究生讲解，压制等等负面信息，如果某个导师多数学生都不认为他是个好导师的话，千万不要选择他当自己的老师。
可以通过学校的学生论坛、导师的学生以及高年级的师兄师姐等来获取，早点做决定，不要等一切发生了才后悔，可以通过邮件或电话等方式跟老师进行联系，从中分析判断这个人的道德水准。
2.在选择导师时，一定要关注老师的学术水平，了解他的专业特长或者学术观点是什么，你对他了解越多，你就越对自己的将来有把握。
6. 在职研究生需要事先找导师吗
1.在职研究生在选择导师的时候需要注意的是，导师的道德水平如何，在选择导师时，一定要看这人怎么样，道德水平比学术水平更重要。因为某些高校出现了导师不给研究生讲解，压制等等负面信息，如果某个导师多数学生都不认为他是个好导师的话，千万不要选择他当自己的老师。
可以通过学校的学生论坛、导师的学生以及高年级的师兄师姐等来获取，早点做决定，不要等一切发生了才后悔，可以通过邮件或电话等方式跟老师进行联系，从中分析判断这个人的道德水准。
2.在选择导师时，一定要关注老师的学术水平，了解他的专业特长或者学术观点是什么，你对他了解越多，你就越对自己的将来有把握。
7. 在职硕士学位审批表指导教师推荐意见怎么写
菜鸟
8. 如何联系在职研究生毕业论文指导教师
在职研复究生硕士学位论文指导教制师是由本校的硕士生导师担任。申请人在开始撰写学位论文时，由所在院、系、所指定指导教师。建立了指导关系后，考生应主动与指导教师联系，并留下联系方式，并按指导教师的意见撰写修改论文，直至导师同意论文定稿打印。
9. 在职研究生的报考应如何选择导师
（一）道德水准优先
在选择导师时，道德水平比学术水平更重要。如果某个导师多数学生都不认为他是个好导师的话，千万不要拿自己的青春开玩笑。导师这方面的信息，我们可以通过学校的学生论坛、导师的学生以及高年级的师兄师姐等来获取。我们还可以通过邮件或电话等方式跟老师进行联系，从中分析判断这个人的道德水准。
（二）关注学术水平
在选择导师时，一定要关注老师的学术水平，了解他的专业特长或者学术观点是什么。这些信息，我们可以在学校的招生网上寻找。我们可以从导师发表的文章着作或者个人的经历介绍中得到部分信息，也可以从导师的毕业学校、科研经费、研究方向等方面发现部分线索。你对他了解越多，你就越对自己的将来有把握。
（三）重视性格特征
在这个问题上，我们先要把目光转向自己。我们要首先分析自己是什么性格，是主动型、外向型，开朗活泼型的，还是内向，被动型的。我们要找和自己的性格相适应的导师。然后，我们再来分析研究老师的性格特征，进而考虑自己的性格能否符合导师的要求。只有双方都互相匹配了，我们才能在两三年的学习过程中相处的更加愉快，合作的更加默契。
在职研究生：
在职研究生是以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在报名、考试要求及录取办法方面，不同种类有所不同。
10. 在职研究生很少接触导师吗
在职研究生接触导师时间少，因为还有工作。
在职研究生是以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在报名、考试要求及录取办法方面，不同种类有所不同。由于《国务院学位委员会教育部国家发展改革委关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学历人员硕士、博士学位管理工作的意见》 明确指出凡是违反国家相关法律法规，未按照相关程序进行备案，从本意见发布之日起不得再行招收新学员，待已招收学员完成全部课程学习后即行终止。