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勵志獎學金班會心得體會

發布時間:2021-01-21 11:57:42

⑴ 聽國家勵志獎學金,助學金宣講會感想

尊敬的校領導,你們好!我是 12 級資源環境學院地理科學專業喻發磊同學,我很榮幸 於 2013-2014 學年獲得了國家勵志獎學金,這是對我大一學年學習和實踐活動最大的肯定! 當得知自己獲得國家勵志獎學金的時候,我真心地感到歡喜和榮幸,因為這份驕傲,我 確定了自己大一學年的努力是值得的,我沒有因脫離勞累的高中進入大學生活而放縱自己, 我一直在控制自己去學習並且多去參加些活動, 雖然曾經我因為其他同學的逍遙娛樂而動搖 過, 也因為自己的自我強迫式學習而無聊迷茫過, 但現在的這份榮耀證明了過去的一切都是 值得的,這會讓我堅定信心,不動搖地繼續努力下去。 國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方 面,得到全面發展的學生的。我很感激國家設立的這個獎項,因為它緩解了我家裡的經濟困 難狀況,很大的改善了自己的生活,能夠幫助我更加順利地完成大學學業,也極大地減輕了 我父母肩上的負擔。中國經濟迅速發展,政府拿出財政收入獎勵經濟困難成績優秀的學生, 這是非常好的政策, 說明國家政府對於教育的投入與重視。 對於其他像我一樣獲得這份獎勵 的學生,我們都將感恩國家,積極努力地學習並且提高自己的品德才能,為國家發展貢獻自 己的力量!

⑵ 觀看國家勵志獎學金有感400字

當然具體的還要看你自己的情況做點修改和刪減。

國家勵志獎學金申請書

尊敬的院系領導、老師:
您好!我叫×××,我來自×××。現就讀於×××。2009年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、 思想情況

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

二、 工作情況

我身為學院學生會幹事,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

三、 學習情況

在學習中取得的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。

四、 實踐情況

在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、 生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一直以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!我一直為這遠大

的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家裡父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術,不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優異的姐姐剛剛初中畢業就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我積極參加有意義的活動,此外,為了給家裡減輕經濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉所在市裡打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今後的日子裡我將以更加嚴格的標准和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

我現階段的理想是通過英語四級,學好專業課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲,天道酬勤乃是永恆不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。面對高昂的學費和生活費,我的家庭經濟現在處於困難,為了使我能夠順利完成學業,並且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期待各領導對我的考驗和審核。

以上即本人的基本情況,以下是本人本學年的成績表,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮

申請人:×××

2010-10-11

⑶ 請幫寫一篇獲得國家勵志獎學金感想1500字左右

國家勵志獎學金是國家專委員門撥款用來獎勵學習優異的困難生的,國家每年給每位學習優異的困難學生5000元的獎學金。作為受激勵的我,在內心真的感到無比的慶幸和高興。這意義非凡的獎學金是對我大一一學年學習成果的肯定,同時,也讓我感受到國家政策的先進性,它從根本上解決了我們困難學生的一些實際問題,讓我們更用心學習。對我而言,讀大學給家人帶來的是負擔。我父母早已失業十餘年。如今,父親每天在菜場奔波,而母親患有嚴重的風濕性心臟病,長年靠葯物維持生命,無法工作。姐姐高中畢業,現在於我縣打零工,微薄的工資填補家用。可以想像,以我家現有的收入在支付了母親的醫葯費後生活上已經很是困難,哪裡有錢供給我上大學這昂貴的學雜費和生活費。為了能圓我的大學夢,父母不得不四處為借錢奔波,看著父母焦急的表情和愁白了的頭發,我心痛不已。勵志用自己的成績回報父母。進入大學,我努力學習,無論是專業課還是選修課,我都用認真的態度對待。同時,我還利用業余的時間在校內外打工,減輕家裡的負擔。我不怕自己比同齡人吃的差穿的差,我想多打幾份工,多攢點錢,等明年交學費的時候可以使父母少走幾家,少借幾百。大二的時候,學工辦的老師告訴我們可以申請國家勵志獎學金。當時聽到獎學金的數額,我激動不已,如果我可以得到,那我就是用自己的努力換來我的學費,我可以自己供自己讀書了。說實話,當我拿到國家勵志獎學及的時候我的內心有很深的觸動,我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助,感覺到了陽光的溫暖與生活的美好,看到了我們大學生的希望,不會再擔心因為交不起學費而輟學。同時我覺得我還面臨著一種激勵和挑戰,因為我們要難道這個獎學金必須保證我們的成績優秀,否則我們將不能拿到這個獎學金。既然我們的客觀生活條件比其他同學艱苦,那麼我們必須通過主觀努力來改變現狀。所以國家的這項政策激發了我們的學習鬥志,使我們為能夠改變客觀生存狀況,減輕家庭負擔及能夠繼續求學而不斷奮斗。當我獲得勵志獎學金後,我體會到通過自己的努力是可以改變現狀的,自己的命運還是掌握在自己的手裡。另外,通過這件事我也認識到在今後的道路上,無論環境多麼艱苦,生活多麼困難,只要我們肯努力,那麼一切都會改變的。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在於激發我們困難學生的志向,讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀創造輝煌。國家勵志獎學金是我們困難學生的一大救星。國家勵志獎學金的設立解決了我們的學習費用,減輕了我們的壓力和家庭的負擔,使父母不在苦與籌錢來給我們交學費緩解了家中的經濟危機。另一方面也鼓舞了我們貧困生的學習鬥志,使我們為了能拿到這個獎學金而加倍努力學習。就我個人而言,我覺得拿到這個獎學金對我有兩方面的影響,一方面,使我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富,也是我更加堅信學習能改變命運,因為通過拿到國家勵志獎學金是我的基本生活狀況有了改觀,我的命運初步改變了。另一方面,國家勵志獎學金對我的家庭來說也是一筆非常大的收入,增加了家裡的開支費用減輕了父母的負擔使父母不再為我的學費而到處奔波,同時家裡的狀況也有了好轉從而我們的心理負擔也相對減輕了,使我們能相對輕松的面對我們的學習和生活。 僅供參考

⑷ 聽完勵志獎學金講座後的感想

多看勵志類的書,會明白很多為人處世的道理。性格好的人不管走那兒,只要以誠相待,都會遇到能交心的朋友。
好書會讓人更充實,明白很多為人處事的道理,受益終身。要定好自己的目標,一切行動皆為目標。做事切不可三心二意,學習也好,工作也是。朋友不可以濫交,要有所選擇,對自己有所助力的才好。 讀書也要這樣。好讀書,讀好書。
學習方法不外乎多看,多想,多練。有興趣就能用心,每個人都有自己善長的方面,發現它,並重點發展。堅持,一天進步一點點,成就感會激勵你,直到你發現你也能有一樣比別人做得好的事。

⑸ 獲得大學國家勵志獎學金了怎麼寫獲獎感言

經過一年的勤奮努力,我很榮幸地拿到了國家勵志獎學金,非常感謝老師和同學們對我的肯定。當知道獲得此次獎學金時,我既欣喜又感動,喜的是父母再也不用為我的生活費發愁了,給他們減輕了許多負擔,同時為國家對我們這些學子的關愛,對教育的重視而感動,是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的學習動力,激勵我更要再接再厲,不辜負社會對我們這些困難學生的一片愛心。
我是一名農村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭,改變自己命運的品質。當知道自己因高考失誤而只能上三本的時候,我真的很沮喪,認為自己非但沒能報答父母,反而卻給家庭帶來如此大的負擔,有時甚至覺得自己是家庭的累贅。但在我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠自己的努力、刻苦、勤奮,用我的雙手親自去改變命運。特別是父母身上的那種勤勞、善良、朴實的優良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才能有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。
進入大學以後,我深深感受到了集體的溫暖,也深深體會到了祖國的溫暖,同時也感到身上背負著沉甸甸的責任與叮嚀。獲得國家勵志獎學金對我來說是一種激勵和鼓勵,它讓我懂得貧寒並不是生活中真正的障礙,重要的是有一顆勵志而不屈服的心。這讓我更加堅定了自己的信念,我一定要盡自己最大的努力,要比別人做得更好、更出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做,用自己的智慧與勤奮無論對於學習還是工作都一定會更完美、更出色地完成。
人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會以誠實、勤奮和向上的心態勇敢面對生活中的困難。展望明天,我仍然會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。

(網文)

⑹ 勵志獎學金獲獎感言

這是我的演講稿,但願對你有點幫助哈
發 言 稿

尊敬的各位老師、同學們:
大家下午好!
我是xx,來自2010級路橋一班,現任班級學習委員一職,很榮幸作為國家勵志獎學金獲得者代表在這里發言。
國家獎學金是由中央政府出資設立,用於獎勵優秀的高校全日制本專科學生而設立的獎學金項目,它體現了黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護,代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。在此請允許我代表所有獲得國家獎學金、助學金的同學,對關心我們成長的領導、老師、家長們致以崇高的敬意,對成長之路上幫助過我們的學長、朋友們表示深深地感謝!
能獲得國家勵志獎學金這一殊榮我十分激動,但我清楚地意識到這並不是意味我的每一方面都很突出,綜合測評是智育、德育、體育三方面集合的較量,如果單拿某一項出來比較,很多同學都會比我優秀。所以在這里我也談不上交流經驗,只是淺談一下我兩年大學生活的一些體驗。下面我將從學習、工作和生活三個方面同大家一起分享我的大學生活:

一、學習
大學是一個快樂自主的園地,相比較高中,學習方式改變了許多,我認為現如今大學生的學習應該有別於高中的應試教育,學習也可以豐富成為分為兩大塊:專業課學習和課外知識的學習。我不是個勤奮刻苦的學生,我一直信奉的學習態度是「抓緊學習的每一分鍾,而不是抓緊每一分鍾學習」,時間的運用一定要高效率,尤其是學習的黃金時段。高效就需要了解自己學習的高效期,像我就很喜歡「貓頭鷹」式的學習,越到晚上我越看書越帶勁。還要注意的是常會給自己制定一些合理的計劃和安排,一般都是一周之內需要完成的事情。根據學習科目重要性的不同,所安排的時間段和持續的時間也不盡相同。
一直以來,道路橋梁工程都是我很喜歡的一門專業,我一直以來都相信——「路橋兒女多壯志,敢叫日月換新天」。能到學院這片學術氛圍濃厚的沃土深造,我十分珍惜這寶貴的學習機會。雖然我學習的時間不多,但專業課的學習時間總占著最大的比例,而且是常常整塊的黃金時間,譬如某個周末的上午我都會專攻一門專業課,當然學習的環境必須是無外界環境干擾的。另外,實踐操作也很重要,我很感謝我的老師們對我的教導。
我的課外學習生活十分豐富,我還經常蹭一些自己比較感興趣的選修課。雖然我們是理科生,但是學習一點人文社科的知識對我們是百利而無一害的,這些文學的不羈恰恰可以中和我們的嚴謹作風,讓我們的課外生活不至十分單調。有的人會問,你哪裡有這么多的時間學這么多的東西,我的秘訣就是——私人課程表。我有一張自己的課程表,上面有我的必修課程,還有我感興趣的課程的教室和時間,另外一些空白的時間我就找空的自習教室來填滿,這樣不管我什麼時候想學習,我都可以找到一個相對安靜的環境了。
就這樣,我在大一的時候一次性通過了英語和計算機的過級考試,並取得了很好的成績,但我並不覺得這有多麼的不可思議。只要好好利用時間,時間就會給你最好的回報。

二、工作
剛進大學校門,一切是都新鮮的,一切又都是陌生的。我懷著出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種集體活動。在保證學習的基礎上,我一直在努力提高自己的綜合素質。以前只是聽說大學是「象牙塔」,這里的人都「夢不落」,我很幸運的成為了眾多追夢人中的一個。通過這些活動,我增加了不少閱歷,也認識了不同院系的精英們,這對我以後的學習和工作都提供了不少便利條件。在擔任班上學習委員期間,我努力配合好了老師的工作,我深深的知道,要想成為班上同學的學習表率,就必須好好的幫助班上的同學學好專業知識,我利用課余時間與他們交流學習心得,在他們取得了好成績的同時,也真真正正增進了我與他們的感情。在2011年11月,我和幾位同學穿越海拔四千多米的四姑娘山,前往四川甘孜州進行了當地水電站的地形勘測;今年暑假,我和班上一名同學在四川省合江縣的瀘渝高速的工地實習;最終我們獲得了當地員工的一致好評。其實回頭看看,在那期間遇到的困難都是我以前從未經歷過的,不過我很確切地相信,這將會是我人生當中一筆寶貴的財富。

三、生活
我認為生活就是這種社會關系的總和,只要處理好了各種關系,心情舒暢了,生活也就趣味無限了。
在大學里我們接觸的最多的自然是老師和同學,有了融洽的師生關系自然就有好的生活氛圍,我們學習和工作起來也就輕鬆快樂多了。我很感謝我的輔導員趙老師,她對我們班63位同學都十分愛護,今年我們也在她的帶領下我們路橋一班獲得了「優秀班集體」的稱號,趙老師十分注重與學生的溝通,同學們都很喜歡這種交流方式。
與同學的交流時最容易也最困難的,作為九零後的我們,大家都生活在安逸舒適的環境里,來到了大學自然有些不適應,這就需要同學們在生活中互相幫助,多奉獻一點,多理解對方一點。在人與人的關系以及做事情的過程中,我們很難直截了當就把事情做好。我們有時需要等待,有時需要合作,有時需要技巧。這就需要我們有水一樣的和生活態度,遇到困難我們不退縮,而是另闢蹊徑,繞山而過。我建議同學們讀一讀卡耐基的《人性的弱點》,在心靈導師的指導下,相信你會做得更好。
事情的結果盡管重要,但是做事情的過程更加重要,因為結果好了我們會更加快樂,但過程使我們的生命充實。生命本身其實是沒有任何意義,只是你自己賦予你的生命一種你希望實現的意義,因此享受生命的過程就是一種意義所在。
榮譽,是終點,更是起點。我知道自己還有很多做的不足的地方。面對國家獎學金這份沉甸甸的榮譽,我明白,國家給予我們的不僅僅是一份榮譽,更是一種鞭策。榮譽倍加珍惜,但它只能代表過去。整日游目暢想,就會喪失其應有的光輝。「海闊憑魚躍,天高任鳥飛。」我希望我一切從零開始,帶著父母和老師的殷切期盼,扎實學好專業知識,廣泛涉獵,不斷豐富自己的修養,拓展自己的思維,更加嚴格地要求自己,再接再厲,不斷取得新的成績以實現自己的人生理想,回報社會。
人生有崖,恩情無邊,我要再次向黨和國家,學院領導及老師表示感謝,向在學習生活中給予我無私幫助的同學們表示感謝!
最後,我祝願同學們學習進步,心想事成;願老師們身體健康,工作順利;更願我們美麗的學院發展得更好、更美、更強!
謝謝各位!

⑺ 國家勵志獎學金講座心得200

國家勵志獎學金獲獎心得體會
得知自己獲得國家勵志獎學金,心裡真的是百感交集,有一份意外,有一份感動,有一份喜悅,也有一份鼓舞!感到意外是因為自己並沒有把拿獎學金作為自己學習的最終目的,而只是看作在追求知識過程中的意外收獲;感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經濟負擔;感到鼓舞是因為獎學金不僅是一種獎勵,更是對我和態度的一種肯定。
說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。對於我來說,我是一個農村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。多看書,可以從書里得到無窮的樂趣。培根說過:「讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。」學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇於面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗後,才會對書上的知識有更透徹的了解,並且不斷培養自己的自學能力。
雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:天上不會掉下餡餅,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此,我每天都堅持早起看書,不睡懶覺,現在冬天來臨了,被窩的誘惑實在很大,但我會繼續堅持早起,因為我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。
拿到獎學金無疑對是成績優異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比,成績自然無法相提並論。面對同學與老師的贊美,也許可以我是不錯的,可我卻不夠優秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
白尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。
拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。「百步九折縈岩巒」時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;「吹盡黃沙始到金」時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

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