獎學金申請表輔導員推薦意見怎麼寫

Ⅰ 研究生國家獎學金導師推薦意見怎麼寫誰能提供一下標准，最好寫出推薦意見

我們這邊的規定，申請審批表，就是要填導師推薦意見的那個表，是評上了之後才填的，怎麼填無所謂，吹就是了

Ⅱ 國家勵志獎學金申請審批表中推薦意見怎麼寫

該同學2010—2011學年學習、工作、生活等方面表現優異：學習認真刻苦，成績優秀；工作負責，有責任心，業績突出；生活簡朴、獨立自強；思想上進，積極向上。現推薦某某同學申請國家勵志獎學金。

Ⅲ 獎學金推薦理由怎麼寫

寫作思路及要點：真情實感表達，結合實際。

正文：

遵守學校各項制度，尊敬師長，學習成績優異，表現一直很優秀，是老師的好助手，是同學的好榜樣。

學習上刻苦認真；生活上勤儉節約；思想上追求上進；工作上積極主動、認真負責。

(3)獎學金申請表輔導員推薦意見怎麼寫擴展閱讀：

國家勵志獎學金中班主任的推薦理由：

該同學自入校以來，思想上要求進步，積極向黨組織靠攏；學習態度端正，學習成績優秀，給同學樹立了良好的榜樣；工作上充分發揮自己的特長，為班集體建設獻策獻計，受到好評。

同意該學生參評2009-2010學年國家勵志獎學金。

xx同學在2009-2010學年表現優異，在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。

該生思想積極上進，努力向黨組織靠攏；學習刻苦，成績優秀；生活樸素，自立自強。

綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家勵志獎學金。

該生學習踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進，迅速在向黨組織靠攏，並時刻按一名黨員的要求約束自己。

生活上自立自強，勇敢的面對。

綜合各方面，該生均符合國家勵志獎學金申請條件，現推薦其國家勵志獎學金。

Ⅳ 獎申請中的輔導員評語怎麼寫加急~~~

寫你三年來初中生活的得與失,成功之處和不足之處,學到了什麼和有何地方還需要改進,入學時你是什麼樣子,而現在有何變化,可以用比喻,排比等修辭手法, 盡量使總結生動些(看你個人的自由發揮了),還可以舉某件事具體說明.一定要寫是由於老師的關懷和領導的關心啊!要不然老師看了會不高興的,呵呵.
自我鑒定一般包括以下五個方面的內容：
1．思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、
政策的認識和態度；在各項社會政治活動中自己的思相，認識和表現等。
2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為准則和學校的各項規章制度，以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。
3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
4.存在的主要缺點和今後的努力方向。多數畢業生在談到自己的優點時，往往會列舉出許多事例，並且津津樂道，可一旦說到缺點時，則往往避重就輕，好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的，其實不然。事實上每個人都有優點和缺點，所謂缺點即不足之處，不一定就是原則性的問題，完全可以擔而言之。不過表達時定義要准確，用詞要恰當。
5.對畢業生就業的認識和態度。

Ⅳ 國家勵志獎學金申請表班主任推薦意見怎麼寫

該生思想上積極要求上進，尊敬師長、團結同學、樂於助人；學習自主性強、成績優良，能掌內握本專業所要容求的基本理論和技能；擔任學生幹部期間工作負責認真，有良好的組織領導及溝通協作精神；興趣愛好廣泛、身心健康、樂觀開朗。是一名全面發展的優秀大學生。
該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力，學習態度端正，已通過國家英語六級考試和計算機二級考試，有較強的思辨能力和動手能力；吃苦耐勞、朴實大方，認真對待工作，與同學相處關系融洽，尊敬老師、團結同學，遵守各項制度，社會實踐經驗豐富；積極參加體育鍛煉，身體健康。

Ⅵ 獎學金評審表中的班委會意見和輔導員意見怎麼填

大二的時候，我們班填寫的，都是班長寫，可以分這幾個方面寫，生活上，學習上，思想上。

Ⅶ 國家勵志獎學金申請審批表院系意見怎麼填寫

院系意見
（1）首行空兩個字，切記；
（2）不能出現稱呼「如尊敬的…」，結尾不能出現「此致敬禮、敬禮、謝謝」等字樣；
（3）字數必須保持30字以上，切記；
（4）「簽名」一定要手簽；「蓋章」為院（系）公章。

國家勵志獎學金及國家獎學金填寫注意事項：

（一）基本標准
1、表格為一頁，正反兩面，不得隨意增加頁數。表格填寫應當字跡清晰、信息完整，不得塗改數據或出現空白項。切記不得更改表格樣式，不要動表格線條，不要更改原表原有字體的位子、大小、粗細，不要更改頁邊距；凡改動原表格任何一處均視為不合格，須重做。表格所有填寫應當字體正確、端正，字跡清晰、信息完整，不能寫錯別字，不得塗改，不能用塗改液、透明膠（粘撕）等；
2、標題中學年的填寫為評審工作開始所在學年的上一學年。2013年秋季學期填表，應填寫「2012－2013學年」。以後以此類推；
3、表格中「基本情況」和「申請理由」欄由學生本人填寫，其他各項必須由學校有關部門填寫；
4、表格中學習成績、綜合考評成績排名必須註明評選范圍的總人數；
5、表格中「申請理由」欄的填寫應當全面詳實，能夠如實反映學生學習成績優異、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出。字數控制在200字左右；
6、表格中「推薦意見」欄的填寫應當簡明扼要，字數控制在100字左右。推薦人必須是申請學生的輔導員或班主任，其他人無權推薦；7、表格中「院（系）意見」欄必須加蓋院（系）公章。表格中凡需簽名之處，必須由相關人員親手簽寫；
8 、表格上報一律使用原件，不得使用復印件；
9、基本信息要和電子表核查，已經發現有學生紙質上的學號、專業與電子表的對不上；
10、勵志獎學金申請審批表、國家獎學金申請審批表均一式三份，按上交電子表順序單獨整理存放；
11、「附件1：」刪掉，表尾的「製表：全國學生資助管理中心2010年版」不能刪掉。

（二）、具體細節標准
（一）表頭
（1）（2012-2013學年）；
（2）「學校」 寫全稱；
（3）「院系」統一寫全稱，注意以往已經出現有的同分院的全稱不一致；
（4）「學號」統一是10位數，注意以往已經出現有的同學電子表的學號和紙質上的學號不一致。
（二）基本情況
（1）「姓名」兩個字的中間不能有空號；
（2）「性別」男或女；
（3）「出生年月」正確寫法如「1990年5月」，錯誤寫法如「1990年5月20日」、 「1990.5.20」等；
（4）「政治面貌」必須四選一：中共黨員，中共預備黨員，共青團員，群眾。不要出現「團員」寫法；
（5）「民族」 一欄填寫要出現「族」字，正確如「漢族」
（6）「入學時間」正確寫法如「2010年9月」，錯誤寫法如「2010年09月5日」、「2010年8月」、「2010.9」；
（7）「專業」正確寫法如「工商管理」，錯誤寫法如「工商管理專業」等不要出現專業二字；
（8）「學制」正確寫法如「三年」，錯誤寫法如「3」、「三」等；
（9）「聯系電話」一律為11位數字的手機號，不得出現座機電話；
（10）「身份證號」務必填寫正確。
（三）學習情況
（1）「成績排名」填寫阿拉伯數字，如1/30；
（2）「實行綜合考評排名」全部選擇在「是」框里打鉤；
（3）「必修課程」為一學年內的課程，不能計算2年及以上的所有課程；
（4）「排名」和上面（三）（1）項的排名要一致。
（四）家庭經濟情況
（1）「家庭戶籍」二選一打鉤，一定要選擇;
（2）「家庭人口總數」、「家庭月收入」、「人均收入」三者數據要相吻合，但不要出現小數點位數；
（3）「收入來源」一般寫「務農」、「打工」，不能出現「經商」等字眼；
（4）「家庭住址」詳細具體；
（5）「郵政編碼」統一為6位數，應和家庭住址相吻合。
（五）大學期間主要獲獎情況
（1）「大學獲獎情況」一類中「日期」一欄不具體到日，正確寫法如「2010年10月」、「2010-2011學年」，錯誤寫法如「2010.10」、「10-11年」等；注意只寫2012年8月-2013年7月間獲得的獎項，不在此時間段的獎項不要寫入，兩種日期寫法只選擇一種。
（2）「獎項名稱」一欄只填寫一項獎的名稱（獎多的寫不下就不寫）。切記獎項名稱不要打引號。切記不要出現「獲」「榮獲」等字眼，僅僅是獎項名稱。
（3）「頒獎單位」切記一定要以蓋章上紅印子字樣為准。
（六）申請理由
（1）「申請理由」主要寫德、智、體、美綜合素質家庭情況等方面；
（2）只能寫成一段；
（3）首行空兩個字，切記；
（4）不能出現稱呼「如尊敬的…」，結尾不能出現「此致敬禮、敬禮、謝謝」等字樣；
（5）字數必須保持170—220之間，切記；
（6）「簽名」一定要手簽；
（7）「年 月 日」統一寫「2013年 月 日」 一定要手簽。
（七）推薦理由
（1）主要寫德、智、體、美綜合素質家庭情況等方面的表現；不可只寫「同意推薦」；
（2）只能寫成一段；
（3）首行空兩個字，切記；
（4）不能出現稱呼「如尊敬的…」，結尾不能出現「此致敬禮、敬禮、謝謝」等字樣；
（5）字數必須保持80—120之間，切記；
（6）「簽名」一定要手簽；
（7）「年 月 日」統一寫「2013年 月 日」 一定要手簽。

Ⅷ 研究生獎學金導師推薦意見怎麼寫

寫作思路及要點：真情實感表達，結合實際。

正文：

遵守學校各項制度，尊敬師長，學習成績優異，表現一直很優秀，是老師的好助手，是同學的好榜樣。

學習上刻苦認真；生活上勤儉節約；思想上追求上進；工作上積極主動、認真負責。

(8)獎學金申請表輔導員推薦意見怎麼寫擴展閱讀：

研究生獎學金中導師的推薦理由：

該同學自入校以來，思想上要求進步，積極向黨組織靠攏；學習態度端正，學習成績優秀，給同學樹立了良好的榜樣；工作上充分發揮自己的特長，為班集體建設獻策獻計，受到好評。

同意該學生參評2009-2010學年國家勵志獎學金。

xx同學在2009-2010學年表現優異，在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。

該生思想積極上進，努力向黨組織靠攏；學習刻苦，成績優秀；生活樸素，自立自強。

綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家勵志獎學金。

該生學習踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進，迅速在向黨組織靠攏，並時刻按一名黨員的要求約束自己。

生活上自立自強，勇敢的面對。

綜合各方面，該生均符合研究生獎學金申請條件，現推薦其研究生獎學金