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領獎學金學生代表發言稿九年級

發布時間:2021-03-15 19:11:04

獎學金獲獎感言發言稿

範文如下:
獲獎學金感言
敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好!

我很榮幸再次獲得學校一等獎學金,並代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎學金,心裡感慨萬千。雖然並不多,但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎學金並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧於心。

作為一名初三畢業生,三年的初中生活即將結束,我們就要迎來人生中一次重要的轉折點——中考。面對中考,我們除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我們初三年級全體學生也想給初一初二的學弟學妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在二十二中放飛自己的理想,創出更美的輝煌。

❷ 高中獎學金發放儀式學生代表的發言稿

高中獎學金發放儀式學生代表發言稿

尊敬的各位領導和嘉賓,xx獎教獎學基金會的領導和理事們,親愛的老師同學們:

大家早上好!很榮幸能作為學生代表在此發言。在此,請允許我代表所有受表彰的學員,向一直以來關心和鼓勵我們的各位領導,xx獎教獎學基金會的領導和理事們,培育我們成長和進步的老師表示深深的謝意。感謝你們在學習和生活上給予我們的照顧和支持。弱水三千,只取一瓢,正是你們的一聲招呼、一個微笑,讓我們的心,盈滿了幸福。一路走來,我們深深感到,所經過的每一個日子都是你們用熱情的目光悄悄點燃。

遙想三年前,懷著憧憬和渴望,我們背上行囊,伴著鏗鏘號角,踏進xx中學,開始了我們夢寐以求的學習生涯。如今,我們將從這里出發,向新的征程、新的起點出發,更應懷著感恩的心,用自己的激情與汗水,用自身的魅力實踐著青春的諾言。

只要我們每個人奉獻出自己掌心的微光,便一定會化為普照家鄉的太陽!

榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什麼樣的成績都是代表過去。所以我們心中應該有更高更遠的追求,才會有繼續前進的動力。拿破崙說勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。「百步九折縈岩巒」時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。

學習就如逆水行舟不進則退,我會把這次經歷當做今後不竭的動力,完成新的征程。

最後再次感謝湖洋鎮獎教獎學基金會,這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。飲水思源,我們心懷感激,志存高遠,立志成才是最好的回報!讓我們在今後的學習和未來的工作中繼續努力,戒驕戒躁,一步步向夢想的彼岸接近。

謝謝大家!

❸ 初中優秀學生代表發言稿

老師們、同學們:

大家好!金秋九月,秋風颯爽。經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2011—2011學年度,即將開始新的學習生活。

回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。雙廟中學經過一年多的擴建,現已發展成為一所布局合理、功能齊全、初具規模的現代化學校。老師們、同學們,雙廟中學大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中,能夠用「春暮杜鵑猶啼血,不信東風喚不回」的信念激勵自己,精益求精,更上一層樓;用「開弓沒有回頭劍,不到長城非好漢」的豪情警示自己,身體力行,做奮飛頭雁。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造雙廟中學的輝煌發展。同學們,今天的雙廟中學是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專業技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。

3、在學習方面,人人都要弄清一名學生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

4、在活動方面,同學們要積極參加學校組織的各級各類活動,爭取在活動鍛煉自己,培養自己的能力,提高自己的素質。

5、九年級的同學要高度注意,本期是你們中學階段的最後一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業考試,有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。

同學們,我們在新的學期里要繼續發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,為我校更快、更好地向前發展而作出應有的貢獻,讓我們共同暢想雙廟中學美好的明天!

最後,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學子學習更上一層樓,早日成才。

謝謝大家!

❹ 在獎學金頒發儀式上的演講稿

頒發獎學金發言稿
同學們
首先,我要對獲得獎學金的同學表示熱烈的祝賀!能夠拿到獎學金是你們的榮譽,也是你們努力學習取得的勝利。獎學金的獲得既是對同學們取得的成績的肯定,也是對大家的今後學習的鼓勵和鞭策。你們是優秀學生的代表,是同學們學習的楷模。我們要號召同學們要向你們學習,學習你們心存高遠,刻苦學習的拼搏精神;學習你們充滿活力、樂觀向上的精神。
但是,在此我也要提醒同學們,過去的輝煌已是歷史,過去的成功我們應將其收藏。我們現在更需要做好的是把握現在,開創未來。你們今天能夠站在這里,就證明了你們有著堅實的基礎,你們有著足夠的實力。你們完全應該相信自己能開創更加輝煌的明天。
我知道,開學以來,有些同學的表現不能令家人和自己滿意,但是失誤不等於失敗,過程不等於結果。培根說:「深窺自己的心,而後發覺一切的奇跡在你自己。」 在奮斗的過程中,沒有什麼可以阻止我們前進的步伐,沒有什麼可以讓我們喪失自信。同學們能夠聚集在這里,就證明你們毋需懷疑自己,同學們不要灰心,不要怨天尤人,要樹立成功的信念,要有強烈的求知慾,你們完全可以挖掘生命中的巨大的潛能,去實現心中的夢想。
要有明確的堅定的目標,這一點很重要,我們目標明確了,方向就明確了。確立目標要深思;確定之後,就要始終牢記,堅定不移,並以此來規范對我們的要求。只要我們做到了,我們就一定能學得更有效率。所以,當我們迷惘時,想一想我們的目標吧;當我們鬆懈時,想一想我們的目標吧;當我們倦怠時,想一想我們的目標吧,我們就一定能夠清醒起來,振作起來,投入到火熱的學習中去。
當然,求學的過程是艱辛的,所以我們還應該有持之以恆的精神。「成大事不在於力量的大小,而在於能堅持多久。」 約翰遜的這句名言說明了堅持的重要和可貴。 現實中,有些人的失敗不是輸在實力上,不是輸在智力上,也不是輸在目標上,而是輸在堅持上。目標再高遠,把它分解在每一天中,就絕對不艱難;困難再艱巨,把它分解在每一天中,就絕對不可怕。但是做好每一天,卻不是每一個人都能完成的,這里需要的就是持之以恆的精神,這種精神是平凡的,更是可貴的。不能克服惰性,不能戰勝自己的人是無法做到的。你們今天站在這里,說明你們曾經做到過,那麼你們能繼續做到嗎?只要你們能繼續做到,我相信,你們沒有不成功的理由!
總之,努力永遠不遲,奮斗絕對無悔。不論你是剛剛步入高中的高一學生,還是即將開赴戰場的高三學生,都請牢記這句話。
當然,作為同學們學習的榜樣,你們應該是品學兼優的學生。所以你們不僅要有令人佩服的成績,也要有完美的品德。這才真正的完整的高素質。同學們要學會做人,學會做事,使自己成為高素質的人,這樣才能在今後取得事業上的成功。為此,我希望同學們能做到文明禮貌、誠實守信、團結互助、友愛同學、尊敬師長、勤儉節約、懂得感恩。要能從平時的一點一滴、一言一行做起,努力把自己培養成為一個品學兼優,全面發展的人,為同學們今後的進一步發展打好基礎。
同學們,回首過去,你們步履堅實,展望未來,我們豪情滿懷。相信有老師的辛勤教誨,有你們的不懈努力,你們一定能將師長的殷切期望化為現實,你們一定能將美好的未來擁入懷中;期盼你們能為母校爭光添彩,祝願你們能夠再創輝煌!

❺ 幫忙寫一份獲得獎學金學生代表的發言稿,思路大概是:一自我介紹;二表達感謝;三學到的知識取得的成績;

各位領導、老師、同學們:大家好。在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表所有獲獎的同學向關心我們成長的學校領導表示衷心的感謝,對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。(鞠躬)。感謝你們對我們的關心和鼓勵,感謝你們對我們的支持和援助!是你們的關心,給了我們自強不息的堅定勇氣,是你們的支持,讓我們對人生充滿了信心與希望!現在,你們精心培養的鮮花的每一個花瓣都在散發著芬芳。我們相信,所有拼搏的汗水和理想的希冀,都會化作頻傳的捷報,作為您無私奉獻的報答。一年前,作為一名新生,我什麼都不懂。而如今,如果要問我的收獲有多少?至少我可以說,在經過一年的大學生活,我真正懂得了什麼叫拼搏,什麼叫執著;在和我們老師共同度過的日日夜夜裡,我真正懂得了什麼叫奉獻,什麼叫敬業。 一年的時間轉眼即逝,撫今追昔,自己倍感幸福。回顧一學年的學習經歷,我有以下幾點經驗和大家分享,希望能對同學們的學習有所啟發。一、學會利用早晨。「一日之計在於晨」,早上是我們學習的最佳時機。二、學習要有計劃。「腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡」,這是很不好的。高爾基說:「不知明天該做什麼的人是不幸的。」恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。三、做課堂學習的主人。眾所周知,課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間,認真聽講,積極思考,讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐,課堂只有讀學習之書、問學習之題、做學習之事才會有所收獲。四、注重學習效率。與其效率低下學習一上午,不如有效率地學習一個小時。五、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。六、合理復習。我認為好成績的取得,課堂學習是重點,課後復習是關鍵。孔子說過「溫故而知新,可以為師矣。」復習不僅是考試前知識的總體回顧,也是平時每一天、每一節課的查缺補漏、整合鞏固。根據自己各科的學習狀況,合理安排時間復習,才能讓知識掌握的更牢固。今天,我代表所有獲獎學金的同學向關心、愛護我們的各級領導,向辛勤培育我們的老師鄭重承諾:一、樹立遠大理想,不斷追求進步。當代大學生應該有遠大的理想信念,加強思想道德修養。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益於社會、有益於人民、有用的人。作為新時代的中學生,我們尤其需要一種「積極進取,開拓創新,為中華之崛起而讀書」的遠大抱負,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!二、熱愛科學、追求真理、繼續努力學習,奮勇爭先。21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭,說到底就是人才的競爭。人才從哪裡來,人才從學校培養而來;人才在哪裡,就在我們中間!作為新時代的大學生,要想成為社會所需要的高素質復合型人才,就必須學好基礎知識,自覺養成熱愛科學、追求真理的品質,努力用科學精神培育自己。三、積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。積極的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價值追求和行為方式。四、知恩圖報,不忘學校、祖國的培養之恩。今天,我們能夠在這里接受表彰,除了有我們個人努力外,更多的是離不開老師的培養、同學的幫助。我們是學院的主人,學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁,在各方面繼續嚴格要求自己,努力把自己培養成全面發展的人才,用自己的知識和青春為學院的發展貢獻自己力量。「閑雲潭影日悠悠,物轉星移幾度秋。」成績只屬於過去,新的學年又開始了,我們要一如既往地努力拚搏。以後要走的路還很漫長,但困難都是暫時的,只要我們去努力。也許我們的命運是坎坷的,但是我們要堅強的去面對現實!作為新一代的大學生,我們要執著,要有目標,確定了目標,就要不停的為目標而奮斗。在任何情況下都要堅持走好自己的路,今天就讓我們在以後的生活里,把一切挫折踩在腳下,努力向前!
最後,衷心祝願領導、老師們身體健康、工作順利,祝同學們學業有成,祝學院的明天更加輝煌

❻ 求獎學金學生代表3分鍾發言稿

各位領導、老師、同學們:大家好。在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表所有獲獎的同學向關心我們成長的學校領導表示衷心的感謝,對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。(鞠躬)。感謝你們對我們的關心和鼓勵,感謝你們對我們的支持和援助!是你們的關心,給了我們自強不息的堅定勇氣,是你們的支持,讓我們對人生充滿了信心與希望!現在,你們精心培養的鮮花的每一個花瓣都在散發著芬芳。我們相信,所有拼搏的汗水和理想的希冀,都會化作頻傳的捷報,作為您無私奉獻的報答。一年前,作為一名新生,我什麼都不懂。而如今,如果要問我的收獲有多少?至少我可以說,在經過一年的大學生活,我真正懂得了什麼叫拼搏,什麼叫執著;在和我們老師共同度過的日日夜夜裡,我真正懂得了什麼叫奉獻,什麼叫敬業。一年的時間轉眼即逝,撫今追昔,自己倍感幸福。回顧一學年的學習經歷,我有以下幾點經驗和大家分享,希望能對同學們的學習有所啟發。一、學會利用早晨。「一日之計在於晨」,早上是我們學習的最佳時機。二、學習要有計劃。「腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡」,這是很不好的。高爾基說:「不知明天該做什麼的人是不幸的。」恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。三、做課堂學習的主人。眾所周知,課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間,認真聽講,積極思考,讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐,課堂只有讀學習之書、問學習之題、做學習之事才會有所收獲。四、注重學習效率。與其效率低下學習一上午,不如有效率地學習一個小時。五、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。六、合理復習。我認為好成績的取得,課堂學習是重點,課後復習是關鍵。孔子說過「溫故而知新,可以為師矣。」復習不僅是考試前知識的總體回顧,也是平時每一天、每一節課的查缺補漏、整合鞏固。根據自己各科的學習狀況,合理安排時間復習,才能讓知識掌握的更牢固。今天,我代表所有獲獎學金的同學向關心、愛護我們的各級領導,向辛勤培育我們的老師鄭重承諾:一、樹立遠大理想,不斷追求進步。當代大學生應該有遠大的理想信念,加強思想道德修養。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益於社會、有益於人民、有用的人。作為新時代的中學生,我們尤其需要一種「積極進取,開拓創新,為中華之崛起而讀書」的遠大抱負,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!二、熱愛科學、追求真理、繼續努力學習,奮勇爭先。21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭,說到底就是人才的競爭。人才從哪裡來,人才從學校培養而來;人才在哪裡,就在我們中間!作為新時代的大學生,要想成為社會所需要的高素質復合型人才,就必須學好基礎知識,自覺養成熱愛科學、追求真理的品質,努力用科學精神培育自己。三、積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。積極的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價值追求和行為方式。四、知恩圖報,不忘學校、祖國的培養之恩。今天,我們能夠在這里接受表彰,除了有我們個人努力外,更多的是離不開老師的培養、同學的幫助。我們是學院的主人,學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁,在各方面繼續嚴格要求自己,努力把自己培養成全面發展的人才,用自己的知識和青春為學院的發展貢獻自己力量。「閑雲潭影日悠悠,物轉星移幾度秋。」成績只屬於過去,新的學年又開始了,我們要一如既往地努力拚搏。以後要走的路還很漫長,但困難都是暫時的,只要我們去努力。也許我們的命運是坎坷的,但是我們要堅強的去面對現實!作為新一代的大學生,我們要執著,要有目標,確定了目標,就要不停的為目標而奮斗。在任何情況下都要堅持走好自己的路,今天就讓我們在以後的生活里,把一切挫折踩在腳下,努力向前!
最後,衷心祝願領導、老師們身體健康、工作順利,祝同學們學業有成,祝學院的明天更加輝煌

❼ 初三學生代表發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們:
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了初中;今天我們在這里,鄭重地面對中考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹響決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的九年是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最後一學期的努力,最後一學期的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一學期里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一學期的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。
一學期,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
一學期,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂雲飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。
讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學們,讓我們奮斗一學期,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一學期,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一學期,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一學期,2016年中考大捷便是我們的勝利,永恆的輝煌。

❽ 初三優秀學生會代表發言稿

這種,就要搞點有創意的,不然,沒人會在意,不在意的話呢,你還是隨便講講,沒人會說什麼

要創意,就在開頭,一定是要有所突破,比如
受大家的寵愛,讓我有這個機會來到這個舞台,和大家一起來分享學習中的點點滴滴,在此,先感謝校園的領導,是你們在給我們創造著如此優秀的環境,讓我們無憂無慮的在快樂中長大,當然不能忘我們最為辛苦的老師,不管我們有多少問題,要不是你們在我們面前排憂解難,我們如何能創造這樣的輝煌,而即使是競爭對手,我們還是肩並著肩一起努力奮斗的同學們,在此,我代表學生會向各位獻上我最感動的心聲.
接下來稍作介紹一下情感
然後,不忘一點,理由要充分,我們不能放棄我們的尾巴,希望,我們在未來的日子裡,每個同學都能有所突破,這里,我給大家分享一下我的學習方法
後面就是你的生活方面了

演講,一般的話,五至十分鍾,不要太短,也不要太長,說話要流利,聲音底氣要足,上面稍作修整應該是可以很吸引人的.

❾ 獲獎學生代表發言稿

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好!

我很榮幸,並代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學校。對於我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎,心裡感慨萬千。雖然並不多,但我想這每一個獎的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧於心。

作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創出更美的

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