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武漢大學體測和獎學金掛鉤嗎

發布時間:2021-03-15 23:13:27

1. 武漢大學體測達不到80分以上可以評選獎學金

很高興為您解答~
體測成績是不與獎助學金評選、推免資格評選掛鉤噠,不過認真學習的時候要注意鍛煉身體,身體是革命本錢哦。

希望能幫到您。

2. 怎麼看待大學獎學金評定和體測掛鉤

大學生評優抄評獎學金要求體測襲成績優秀,我認為這是幾家歡喜幾家愁的事,有些體育白痴在這方面根本就過不了關,像我一樣,我對體育鍛煉根本就沒有一點興趣,可是卻為此還要很努力地去練跑步,有時候覺得跑步都是個災難。本來沒有這種感覺的,可是覺得跑步要考試,總不能每次都跑倒數第一吧,挺丟人的。

3. 體測成績到底怎麼和獎學金掛鉤啊,感覺能超過

體質測試最終分數必須≥75,才有資格參評獎學金。

4. 我兒在武漢大學遙感專業上大二,9 號評上國家獎學金績點3.94可今天輔導員又以體測去名了。可嗎

是因為體測去掉名額了嗎?其實說實在話,大多數學校,大學生體測成績是不作為最終體育考試成績記錄到成績單以及綜測表裡頭去的,體測數據只會反映到省,省統計數據給國家,用以體現大學生身體素質。但是也不排除個別學校或者個別專業會把體測算在體育成績以內,當體育成績達不到國家獎學金的標准時,自然不給獎學金了。所以這個真的是根據學校和專業而言。

5. 武漢大學獎學金問題

本人覺得,以樓主的成績,應該可以排進專業前5,至於獎學金,拿到甲等的獎學專金應屬該沒有多大的問題,甲等獎學金的獎金是2000塊,一般在開學後一個月開始評,評完後十一月到第二年一月之間發下來。還有告訴樓主,成績好才是王道。繼續保持,做到最好。到了大四,如果樓主的成績是專業第一的話,還會退還四年的學費哦~親~O(∩_∩)O
祝樓主好運啦,望採納...O(∩_∩)O謝謝

6. 在武漢大學當學渣是一種怎樣的體驗

大四學渣強答一波

作為一個降分錄取進到武大的徹頭徹尾的學渣,大學的第一個學期,就掛了據說「百年武大,思修不掛」的思想與道德修養,一度以為自己無法在武大順利的畢業了。當時告訴別人思修掛科都會被人瘋狂嘲笑,說我思想品德有問題,人品不行之類的,都是開玩笑啦。不過說到底,老師其實很講道理,我學習這堂課的態度確實很不好,有時會缺勤,或參與小組討論不積極,這門課掛的不冤。

雖說自己後來再也沒有掛過科,大學畢業以後也可能這輩子都不會再有掛科的機會了,但還是要告誡現在准備期末考試的學弟學妹們,珍惜每一次考試,考試也許是從今以後我們所經歷的,最客觀和公平的事情了

7. 體測不及格會影響獎學金嗎

獎學金一般是看各科成績,包括體側成績的。所以會有影響。

8. 15年新規定的大學生體測每年的總分怎麼算的,是各項加起來平均分嗎

原標題:最嚴體測來襲 大學生們准備好了嗎

目前各高校正陸續開運動會,同學們在開幕式上製造的各種奇妙創意,頓時成為社交網路的熱點。然而,各高校還在開展另一項和體育相關的活動——體質測試。今秋開學後我國中小學及高校都開始執行新的《國家學生體質健康標准》(以下簡稱《標准》),對於大學生來說,體測通不過就不能畢業,成績不優良還會影響評獎評優,因此被學生稱為最嚴體測。連日來,記者就此在武漢大學、武漢科技大學、中南財經政法大學等高校進行了調查。

1、認為體測容易嗎

男 女 總計

容易 19 1837

不太容易 12 7 19

2、認為哪些測試項目難

男生

引體向上 跳遠 1000米 其他

19 5 11 2

女生

仰卧起坐 800米 其他

3 20 2

新「國標」要求體測與畢業證掛鉤

新《標准》到底新在哪?武漢科技大學體育課部主任盛克慶教授介紹,與舊版標准相比,新標准取消了選測項目,設置統一的必測項目,中學生和大學生必須測長跑,初中以上男生必須測引體向上。

按照《標准》要求,初中、高中、大學各年級學生的必測項目則全部一致:50米跑、坐位體前屈、立定跳遠、引體向上(男)、仰卧起坐(女)、1000米跑(男)、800米跑(女)。

教育部首次將體質測試成績與評優、評獎以及畢業證書掛鉤。學生每學年進行一次評分,測試評定達到良好及以上者,方可參加評優與評獎。

普通高中、中等職業學校和普通高等學校學生畢業時,測試成績達不到50分者按結業或肄業處理。

「這次教育部是動真格了。」盛克慶說。近些年我國大、中學生體質呈逐年下降之勢,引起各方關注。所以,這次教育部對學校也要求嚴了,不執行會有懲罰措施。

教育部要求各學校上報測試數據,並會組織抽查復核,將現場抽查測試數據與學校上報數據進行比對和分析。

逾半數大學生鍛煉時間偏少

最嚴體測來了,大學生們准備好了嗎?連日來,記者在武大、武科大和中南財經政法大學的各年級學生中隨機調查,共調查了56名學生,結果如下:

調查結果顯示,66%的學生認為體測是比較容易通過,其中男生佔65%,大一年級認為體測困難的人數超過他們的學長。

在體測項目中,引體向上、1000米跑被男生認為是最困難的兩項。武大2014級資環院李森森同學說,測完1000米後幾乎癱了,簡直比高數還難。

80%的女生認為800米跑最難。中南財經政法大學金融學院2014級的黃根蟬同學形容,跑完800米,腰痛腿痛各種痛下樓梯都要哭了, 「沒死在高考的路上,卻壯烈犧牲在體測路上了。」

接受調查的學生中,每周除了體育課基本不做任何鍛煉的佔比最大,達43%;每周鍛煉兩個小時和三四小時的分別佔14%和21%;只有10%的人能堅持每天鍛煉;每周只能在周末才有可能運動的佔12%。

中南財經政法大學體育部副主任肖傑認為,每周除體育課外,學生至少還要運動2到3小時。按此標准,本次調查中有45%的學生難達標,另外55%鍛煉偏少。

為什麼很少鍛煉?學生們的回答幾乎一樣:「課業繁重,社團活動多,沒時間運動。」

武科大化工學院大二男生劉義雲梳理了一下一周作息:周一到周五課比較多,只有一天僅有兩節課才有時間打球,但如果班級或社團有工作要做就沒法運動了。早晚要上自習忙作業,下了晚自習還有各種社團組織開會。雙休基本上早上要睡個懶覺,洗漱吃飯完了就中午了,周末再外出玩玩或做個兼職,估計就沒啥時間運動了。

「沒別的原因,就是懶!」一位同學說,有些同學不學習時就宅在宿舍玩游戲看視頻,或是出去逛街。還有的同學直接說:「不喜歡運動,出門上下樓算不算運動?」

及格標准降了教學措施卻硬了

「學生體質下降是不爭的事實。」盛克慶說,這次新「國標」降低了部分項目的及格標准,以大一男生1000米跑為例,現在是4分32秒,而在1982年是4分01秒,目的是讓更多學生通過體測,通過硬性的體測來培養他們的運動習慣。盡管如此,有的學生還是難及格,比如引體向上,大一男生做10個及格,有的班幾乎一半學生只能做兩三個,得「鴨蛋」的大有人在。

武大體育部主任孔軍介紹,該校各部門對教育部此次體測新政形成了共識:體測不合格的肯定拿不到畢業證。體測先與一些榮譽性的評獎掛鉤,比如優秀畢業生、三好學生等獎勵,獎學金暫時不涉及。

「只要他們每天能抽出半小時鍛煉就可以了。」肖傑說,學校也希望學生健康起來,學生畢業後,10到15年以後他們就是這個社會的中堅力量,他們身體素質的好壞關乎國家的命運,該校打算通過加強體育課心肺功能訓練量和引進智能管理系統督促學生鍛煉等方式,來幫助學生通過體測。

9. 將獎學金的評審和學生學年體測成績掛鉤,這一標準是否合理

近日,南開大學出台一則《關於進一步促進學生體質健康的規定(試行)》:「本科生參加各類獎學金和個人榮譽稱號的評審,須以該學年體質測試成績達到及格以上為必備條件。」,不但要求體測成績與獎學金和評優掛鉤,而且還要計入檔案。

很多家長會說,孩子浪費時間在體育運動上,就會減少學習的時間。這種說法其實完全沒有科學依據。早有研究證明我們在運動的過程中會產生多巴胺、血清素和正腎上腺素,這三種神經傳導物質都會給學習帶來積極的效應,運動保證了身體健康,精力充沛,更會幫助大腦建立更為寬廣的神經網路,可以說是輔助學習的有效工具。


讓學生們心嚮往之的美國一流名校冠名的所謂「常春藤盟校(Ivy League)」,其實指的是由美國東北部地區的八所大學組成的體育賽事聯盟,也從側面說明其實體育教育與人才培養本就是相輔相成的。


(三)新規的目的與意義

誠摯而言,南開大學此次新規制定的出發點完全出於善意,是為了通過一定程度上的約束來鼓勵更多的學生自主自發地參加體育鍛煉。


為什麼這么說呢,首先,新規的所有規則適用於全校本科生,研究生和博士生只是部分適用,也就是說讓課余時間更充分的學生先行試點。其次,因身體原因/出國交流、實習、考試等事由無法及時參加的,經學院證明、體育部核准,也可緩測或免測,甚至於第一次體質測試不合格或未能參加學年度測試的學生,可參加補充體質測試,成績達到及格及以上標准者,仍可申請參加評獎評優。上過大學的同學們應該都明白,一旦有補充測試一說,基本上測試就成了一個形式,不是為了考核成績,而是為了讓大家為了參加測試而充分准備。最後,體測成績優秀者還將獲得「南開大學體魄強健畢業生」榮譽稱號。也就是說,體測成績優秀也是一種榮譽,試想一下,兩個其他各方面成績和表現都持平的同學去面試,其中一個擁有「體魄強健畢業生」的稱號,那麼企業和單位的選擇就顯而易見了。


綜上所述,南開大學此次新規不僅有必要而且很適度,其並沒有給學生設限,也沒有增加學生所謂的學業負擔,真正做到了約束並鼓勵,如果能夠堅持實施,一定會使在校的學生們有全新的精神面貌。

10. 大學生評獎學金,要求體測成績優秀,合理嗎

我認為在一個范圍體來制源內,如果都要求優秀的話視為合理,但是如果一個學校內要求不一,就很容易讓人心生不滿。我所在學校對於每年的評獎評優是把體測成績算進去的,但不是要求優秀,而是你的成績的百分之六,再按規定乘百分比,這樣作為極小一部分加入。我的體測成績一直不高,所以評獎評優時會受到一些小影響,但是班級嚴格按照學校的規制,我們並沒有覺得不妥,因為每個人都是一樣的要求。

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