社會公益獎學金申請書

A. 獎學金申請書怎麼寫

尊敬的學校領導：

你們好!

我叫xxx，是經濟貿易系09旅遊管理(1)班的學生。身為xxx學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 「 修能致用，篤學致遠」的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!

作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗! 故提出獎學金的申請。

尊敬的各位領導：

你們好！我是來自xx工業設計②班的＊＊＊，現申請校二等獎學金，望各位領導批准我的申請。

我自xx年9月入校以來，學習較為努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發展，積極參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、「我的大學我的路」徵文……在課余時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的東西。

如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天！

如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續努力，為下一次做好准備。

此致

敬禮！

申請人

(1)社會公益獎學金申請書擴展閱讀：

申請書應該用正式的語氣，清晰簡明、結構化的方式書寫。每個申請人還應檢查和糾正任何意外拼寫或語法錯誤的地方。為了成功提交申請書，在發送之前，讓另一個人用客觀的看法去讀它。這會減少拼寫或語法錯誤的風險，也可以幫助你消除不清楚，冗餘或不相關要求的信息。

各種各樣的獎學金申請會要求你遞交申請書。如果你被大學錄取了，在同一時間，你可以申請一個機構或項目。

B. 愛心助學金申請書

關於曦明愛心助學金申請及評審的通知

2007年起我校新增加一項研究生助學金——曦明愛心助學金。根據這項助學金的發起人新加坡愛國華僑陳錫明先生的資助意願，以及我校研究生的實際情況，研工部組織進行本學年的申請和評審工作。現將2007年曦明助學金相關事宜通知如下：申請條件： ①來自於農村，家庭貧困； ②全日制在校研究生； ③同意在參加工作後6年內，至少按受助金額資助一名貧困大學生。校內申請程序： ① 學生持所在鄉鎮、街道以上民政部門出具的家庭貧困證明，知曉並認可受助學生承諾書內容，填寫資助申請表（一式兩份），向所在院系所提出申請； ② 院系所審核學生材料，並加蓋院系所公章，對本單位申請學生貧困狀況排序後，將學生材料上報研工部； ③ 學校復審學生材料，上報秘書處。資助評審程序： ① 根據申請資助材料，由秘書處提交預評意見； ② 捐款人選定資助對象； ③ 在機構網站上公示5個工作日； ④ 確定資助對象。評審參考原則： ① 自籌經費研究生優先； ② 有未還清的國家助學貸款（不包含在北師大學習期間獲得的國家助學貸款）的研究生優先。資助額度：每年資助20名研究生，每人5000元人民幣，分兩個學期發放。申請及評審的其它事項按照曦明愛心助學公益活動章程進行。助學金申請截止時間為10月29日。聯系人：王穎（58805182）。特此通知。 附： 1. 曦明愛心助學公益活動章程 2. 曦明助學金申請表 3. 受助學生承諾書（學生需認可承諾書內容，通過最終評審後學生正式簽署） 研工部

申請條件：

1、來自於農村，家庭困難

2、全日制在校研究生

3、同意在參加工作後6年內，至少按受助金額資助一名貧困大學生

申請資料：

1、所在鄉鎮、街道以上明證部門出具的家庭貧困證明

2、知曉並認可受助學生承諾書內容

3、填寫資助申請表（一式兩份）

院系將按貧困狀況排序，講材料上報。

評審參考原則：

1、自籌經費者優先

2、有未還清國家助學貸款（不包括在師大期間申請的）的優先

C. 急求高手幫忙寫一分大學社會獎學金申請書，救急~

第一條 社會獎學金指由校友、企事業單位及友好人士在本校設立的獎學金。

第二條 社會獎學金分為院級獎學金和校級獎學金。面向一個學院設立的社會獎學金為院級獎學金；面向兩個或以上學院設立的社會獎學金為校級獎學金。

第三條 社會獎學金的申請及評定辦法（包括申請獎項、面向專業、申請條件、人數、獎勵金額)按學校與校友、企事業單位及友好人士簽訂的獎學金協議執行。

第四條 校級社會獎學金分為如下幾種：

（一）劉嵩俊獎學金

1．設立單位：劉家獎學金基金會

2．設立宗旨：促進祖國高等教育事業，鼓勵品學兼優和急需經濟援助的學生努力學習，勤勉上進。

3．評選對象：西安理工大學全日制本專科學生。

4．獲獎條件：

（1）遵守校紀校規，無任何違紀行為，並能積極參加各種公益活動表現優秀者；

（2）一年內無重修記錄且全部課程加權平均成績在90分以上；

（3）一年級新生高考分不得低於本校在陝西省首批招生的錄取線，第—學期無重修記錄且全部課程加權平均成績在85分以上；

（4）二、三年級學生外語CET-4級考試必須一次性達標；

（5）曾獲三好學生標兵、三好學生、優秀學生幹部和獲各類單項獎勵。

5．評獎程序及要求：學校成立「劉嵩俊獎學金」評審委員會，由校長助理石文淵任主任，教務處，學生處和校辦負責人組成。獲得「劉嵩俊獎學金」的學生在申請其他獎學金時不受影響，且不對設獎人承擔任何責任與義務。劉嵩俊獎學金每學年評選一次，由使用人提出書面申請，班主任簽署意見，教務員核對成績，所在院學生工作辦公室推薦，報評審委員會審定。「劉嵩俊獎學金」評審委員會辦公室設在學校教務處。每年評審結束後，由評審委員會將審定名單、成績單及操行評語等向劉家獎學金基金會書面報告。

6．獎勵名額及金額：每年5人，金額250美元。

（二）聯想獎學金

1．設立單位：聯想集團（北京）有限公司

2．評選對象：本獎學金用於獎勵我校在校優秀本科生和研究生，並適當向貧困家庭優秀學生傾斜。參評學生為我校本科生三年級以上（含三年級），碩士研究生二年級以上（含二年級）。

3．聯想獎學金的申請條件：

（1）遵紀守法，品行端正，體育鍛煉達標；

（2）積極上進，成績優秀；

（3）本科生英語達到國家四級水平，研究生達到六級水平，具有較強的會話及寫作能力；

（4）在計算機硬體應用及相關領域有成果者優先考慮。

4．評選人數及名額分配：由聯想集團確定。

5．評定程序及要求：由學校獎學金評審委員會按照普通獎學金評選程序和設獎單位要求評定。

（三）松下電器育英基金

1．設立宗旨：本項獎學金由日本松下電器產業株式會社通過中國日本友好協會向中國友好和平發展基金會捐贈而設立的，旨在獎勵品學兼優而家庭經濟困難的在校大學生，以資助他們完成學業，鼓勵他們刻苦學習、發奮成才。

2．評選對象：二、三年級在校本專科學生。

3．評選條件：

（1）品行優良，綜合測評成績為優秀；

（2）勤奮學習，刻苦鑽研，連續兩個學期獲得三等以上獎學金；

（3）積極參加體育活動，身體健康；

（4）家庭經濟困難。

4．獎勵名額及金額由松下電器育英基金評審委員會確定。

5．評定程序及要求：由學校獎學金評審委員會按照普通獎學金評選程序和設獎單位要求評定。

（四）鎮泰獎學金

1．設立單位：香港鎮泰集團

2．評選時間：每年9月

3．評選對象：西安理工大學在校家庭貧困的優秀本專科生和研究生。

4．獲獎條件：

（1）遵紀守法，品行端正，體育達標；

（2）學習勤奮刻苦，成績優良；

（3）獲得國家、省部級各種獎項者優先考慮。

5．獲獎名額及金額分配由鎮泰集團確定。

6．評定程序及要求：由學校獎學金評審委員會按照普通獎學金評選程序和設獎單位要求評定。

（五）江都獎學金

1．設立單位：江蘇江都建設工程有限公司

2．評選對象：本獎學金用於獎勵西安理工大學家庭貧困的優秀本科學生；

3．申請條件：

（1）遵紀守法，品行端正，體育成績達標；

（2）學習勤奮刻苦，成績優良；

（3）熱愛社會公益事業。

4．獲獎名額及獎金分配：每學年獎勵50名學生，每人2000元。

5．評定程序及要求：由學校獎學金評審委員會按照普通獎學金評選程序和設獎單位要求評定。

（六）唐仲英獎學金

1. 設立單位：美國唐仲英基金會

2. 設立宗旨：鼓勵和幫助西安理工大學品學兼優、家庭經濟困難的學生為振興中華而勤奮學習，鼓勵大學生熱心社會公益事業，關心幫助他人、關心社會，學有所成，報效祖國。

3．申請條件

（1） 熱愛祖國，遵紀守法，品德優良；

（2）熱心社會公益事業，努力承擔社會工作，積極參加社會公益活動，樂於服務社會，勇於奉獻；

（3）學習刻苦努力，成績優良；

（4）為人正直，作風嚴謹，熱愛勞動，生活儉朴，身心健康；

（5）家庭經濟困難，無力支付在校學習期間的全部學雜費或生活費 (學習成績特別優秀的五個名額除外)；

4．評選范圍：各學院符合申請條件的一年級本科學生。

5．評選名額及金額：每年從一年級學生中評選出20或30名獲獎學金者（在設立初年從一、二年級各評選20名同學），獲獎學金者原則上大學本科4年（5年制本科學生為5年）在校期間每年可獲獎學金4000元人民幣。

6．評選原則：

（1）堅持公平、公開、公正、上下結合的方式做好推薦和評選工作；

（2）評選中嚴格掌握條件，嚴格執行評選程序；

（3）評選中要全面衡量，特別注重學生的品德和參加社會公益活動的情況，兼顧成績，以促進學生能夠服務社會、奉獻愛心。

7．評選及管理辦法：

（1）「唐仲英獎學金」每年在新生中評選一次。每年十月份（或三月份，根據執行情況確定）符合上述獎學金申請條件的一年級學生，本人向所在學院提出申請，經過班主任或輔導員推薦，填寫「西安理工大學唐仲英獎學金申請表」；

（2）學院負責學生工作的領導和有關輔導員、班主任組成評審小組，根據獲獎條件對申請者進行資格初審並提出推薦意見，經公示無異議後，將有關材料報送學生處助學辦；

（3）學生處將申請材料匯總後，報「西安理工大學唐仲英獎學金評審委員會」審核，確定最終獲獎者，在全校公示無異議後，報唐仲英基金會確認；

（4）學校每年負責組織「唐仲英獎學金」頒獎大會，向獲獎者頒發獎金及證書；

（5）獲獎學生的學習成績、品行情況及社會服務項目執行情況由學生處助學辦負責向唐仲英基金會報告；

（6）為了加強教育和管理，我校唐仲英獎學金獲得者應組織社團，以集體形式更好開展活動。

8．執行辦法：

（1）學生獲得「唐仲英獎學金」後，原則上在本科學習期間每年享受，按學年發放；

（2）每年十月份，對已獲得唐仲英獎學金的學生進行審核，由學生自評，班級同學評議，指導老師、學院（系）評議並寫出鑒定，學校唐仲英獎學金委員會審核，符合獲獎條件者繼續給予獎勵。經考核不符合條件者取消其獲獎資格，缺額在符合條件的同年級學生中評選以作補充；

（3）凡發生下列情況者暫停、變更、終止頒發獎學金：

① 觸犯刑律或被行政拘留；

② 違反校紀校規受處分者；

③ 不熱心社會公益事業，不參加社會公益活動，或勉強參加不發揮積極作用者，不關心他人者；

④ 隱瞞家庭收入，弄虛作假者；

⑤ 各種原因退學者；

⑥ 在校期間家庭經濟情況有明顯改善者；

⑦ 生活奢侈，有吸煙、喝酒等不良嗜好者；

⑧ 學習成績明顯下降，出現兩門以上的不及格現象，取消獎學金的獲獎資格；如果成績有所下降，但平時社會公益活動非常積極，暫緩發獎，觀察半年，若本學期學習成績有明顯進步，可恢復頒發；

⑨ 因病休學一學期以上者，原則上停止發放獎學金，另評其他同學。

9．評審委員會組成：由西安理工大學以下人員組成「西安理工大學唐仲英獎學金評審委員會」：主任委員：劉凱（副校長） 副主任委員：劉建林（學生處處長）

成員：曹民平 張存庫 王瑞生 周曉輝 高 勇 於長生 岳新利 任 柯

崔曉博 馬 福 單舒平 王 誠 高建新 王 磊 楊 峰 郭向明

第五條 上述校級社會獎學金如有增減或內容變動，按照學校與校友、企事業單位及友好人士簽訂的協議執行，評定辦法另行制訂。

第六條 院級社會獎學金評定由各院具體負責，申請和評定辦法參照本辦法自行制定並應及時報送校獎學金評審委員會辦公室備案，申報內容包括：

（一）獎學金名稱；

（二）獎學金來源；

（三）獎勵范圍、獲獎條件、等級、金額及評審辦法；

（四）評定和頒獎時間。

第六條 學生處每年九月初通過網路、布告等形式向全校公布當年社會獎學金的種類及數額。

第七條 凡符合條件的在本校正式注冊的全日制專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生均有權向所在學院提出獎學金申請。入學第一年原則上不能申請（新星獎學金除外），碩博連讀學生在博士第一年可以碩士生資格申請。

第八條 學校設立學生獎學金和表彰獎勵評審委員會(以下簡稱評審委員會)。評審委員會由一名主管校領導任主任，學生處處長任副主任、各學院主管學生工作領導任委員。委員會下設辦公室和秘書長。辦公室設在學生處，具體負責學生獎學金和表彰獎勵的評審工作，秘書長由學生科科長擔任。

第九條 各學院成立學生獎學金和表彰獎勵評審小組（以下簡稱評審小組），由主管院領導任組長，評審小組由5－7人組成，學院黨政領導、學生工作辦公室主任、副主任、輔導員代表、班主任代表、學生代表應為評審小組成員。

第十條 社會獎學金由學院初評後將名單報學生處，由學生處審核後報該獎學金評審委員會評審，評審結果報設獎單位審核並在全校公示。

第十一條 對獎學金初評結果有異議者，可在本學院初評結果公示之日起7個工作日內，向本學院評審小組提出書面異議，評審小組應在接受異議後3個工作日內做出答復。如對本學院評審小組答復仍有異議，可在評審小組答復後3個工作日內向學生處提起書面申訴。學生處接受申訴後5個工作日內進行調查，並對有關材料進行審核後提出處理意見，提請校評審委員會審定。校評審委員會對申訴的處理意見為最終處理意見。

第十二條 社會獎學金按照協議書條款到款後隨時發放。

西安理工大學校院社會獎助學金名錄（截止二○○五年9月）

校級社會獎學金

聯想獎學金
7人/年
共30000元/年

鎮泰獎學金
50元/人
2000元/人

劉嵩俊獎學金
5人/年
250美元/人

松下電器育英基金獎學金
20人/年
1000元/人

唐仲英獎學金
20-30人/年
4000元/年*4年

曲江實業獎學金
30人
1000元/人

江都獎學金
50人
2000元/人

新長城助學金
20人
1840元/人*年

「紅十字會」助學金
2人
1000元/人*學年

院級社會獎學金

自動化學院

四聯獎學金一等
3人/年
2000元/人*年

四聯獎學金二等
6人/年
1000元/人*年

四聯獎學金三等
10人/年
500元/人*年

四聯研究生獎學金
3人/年
1000元/人

印包學院

北人獎學金
5人/年
2000元/人

豹馳獎學金
8人/年
2000元/人

冠華獎學金
10人/年
2000元/人

羅蘭獎學金
1人/年
600馬克/人

水電學院

中華電力教育基金會
1人/年
5000元/人（特等）2000元/人（普通）

章梓雄水力學獎學金
2人/年
1500元/人

中國水利學會優秀學生
3～4人/年
500元/人

中國水力發電工程學會優秀學生
1人/專業•年
500元/人

陝西省水利學會優秀學生
11人/年
300人/年

陝西省水力發電工程學會優秀學生
4～5人/年
300元/人

沈晉教授獎學金
2人/年
300元/人

郭欽義教授優秀畢業生獎學金
2人/年
500美元年利息

萬信獎學金
8人/年
200～300元/人

院級普通獎學金

管理學院期望獎學金

學習優勝獎
2人/年級
800元/人

優秀學生幹部獎
2人/年
500元/人

科技（學習）競賽單項獎

獎勵總額2000元

貧困生助學獎
5人/年
500元/人

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D. 跪求一篇貧困生公益基金助學金申請書

學生資助管理中心：
我叫，是xx的一名學生。我來自xx省xx市一個比較偏遠的小縣城，xx縣。我家是四口之家，主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平時家裡沒有什麼特別經濟收入，去年遇冰雹今年大風，收入低微 ，求學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家裡更加雪上加霜。以前家裡就父親一根支柱，可是在前幾年他也倒了，為了給家裡增加收入，他去礦里上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身，鎖骨斷了，雖然礦上給支付了大部分的醫葯費，但是還有其他的錢也令我們不堪重負，最重要的是父親從此失去了勞動力，家裡的收入斷了，就連種地都成了問題。近幾年，母親為家忙裡忙外，也落下了以身的毛病，去年母親還做了手術，家裡的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家裡報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵！
也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說「錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來能夠有所作為。」每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家裡的困難，以後的專升本還是為在學生活費等費用一再向學里要，我想給父母減輕一些負擔。
很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
窮人的孩子早當家，為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓他們更加對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家裡我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評，我的努力受到了老師同學的誇獎.。生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞台，學習不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由於我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的兩年中也小有收獲。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮！
申請人： 望樓主採納

E. 如何寫獎學金申請書

篇一：大學獎學金申請書範文

尊敬的系領導：

您好！我是化工與環境工程系生化一班的學生。

2007年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標准要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

本人於入校時就積極申請入黨，已遞交了入黨申請書，正在等待批准。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標准來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級入黨的楷模。

二、工作情況

在學校里我積極參加我系組織的「卡拉OK大賽」，並獲得了三等獎的優異成績，得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定，為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的「英語演講比賽」，「兵乓球比賽」中也有不錯的表現。由於工作成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

四、生活情況

在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

結語

進入燕山大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

篇二：大學獎學金申請書

敬愛的領導：

我是**學院**級****專業二年級的在讀學生，來到**大學一年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別注意各方面的均衡發展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,並參加黨校學習，在黨校學習的那段時間里，我認真地學習「三個代表」的重要思想,以理論知識來武裝自己,通過黨校的學習，她我刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著「全心全意為人民群眾服務」的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用，使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這么要求著自己。

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課余期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟體方面的知識。

在工作方面,我在大一全年期間，作為校學生會的執行副部、05教育技術的心理委員和《新空間》編輯社外聯部的幹事，曾組織並參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，積極工作，盡自己最大的能力做好本職工作，曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志願者，在2005年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的「扶貧中國行——走進千村萬戶，全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動」，我是志願者隊伍中的一員，本著「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神，我努力克服各種困難，提供最真實的農村資料。

在生活方面：坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

在個人發展上，她積極投身於校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力，我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活所能給她的並且她所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，她一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。特此提出省級優秀三好學生的申請，請領導監督考察。

此致

敬禮

申請人：***

*年*月*日

篇三：國家獎學金申請書

尊敬的院領導老師：

您好！我是XX專業的XX。2007年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在北京的大學生活，在這四年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標准要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

本人於2007年12月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加黨課的學習，在2008年12月28日光榮的加入了中國共產黨，成為一名預備黨員。我為自己能夠成為這個優秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。入黨後，我更是嚴格要求自己，時時以黨員的八項標准來規范自己的言行。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。由於平時對黨的理論知識的學習比較突出，被評為「優秀黨課學員」。2009年10月15日，中共「十七」在北京勝利召開，我認真地學習了以「高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗」為主題的中共「十七」大的大會精神。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。

二、工作情況

從入學至今我在班裡一直是班幹部，大一由於學習成績突出被選為學習委員，從大二至今一直擔任班裡的文體班長。在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的「我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務」。在工作期間：我始終以「奉獻學院，服務同學」為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

2008年12月5日，我和我們專業的XX同學在班主任老師的協助下，在理工學生科老師們的指導下，我們成立了一個以「求真務實地學習中國共產黨的理論學習，培養愛國主義和社會主義情操」為創辦宗旨，以「提升會員的思想政治修養，增強會員的社會實踐能力」活動目的，以「於紅色結情，與時代同行，共同學習，共同進步」為創辦理念的政治性社團——紅色協會。在社團成立之後，我組織策劃了多次活動：

2008年12月7日，一二九宣誓及簽字儀式。2008年12月25日——12月28日，「走進社區」的志願者活動。2009年3月17日，學習「兩會」精神活動。2009年5月1日——5月3日，朝陽公園「捐一元錢獻一份愛」。2009年5月17日，「發現並學習身邊的榜樣人物」活動。2009年10月29日，為了加深理工學部的所有入黨積極分子對中國共產黨的黨史和中共「十七」大的了解，我組織策劃了理工學部紅色協會「第一屆黨史知識競賽」。

此致

敬禮

申請人：***

*年*月*日

篇四：大學獎學金申請書

我是來xxx的學生，我叫xxx，在大學這年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標准要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標准要求自己。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。

在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被系留存。我認為我在大學一年裡學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年裡，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。

在工作上，我始終以「奉獻學院，服務同學」為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲「優秀學生」稱號，在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展，積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己，並在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。

在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家裡姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫葯費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家裡的經濟情況，所以不苟求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然佔用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家裡要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什麼需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲「軍訓優秀學院」稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話「不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。」這句話深深的刻在我心裡，。我時刻告訴自己，既然我不能選著我的出生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基於以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做的更出色。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

此致

敬禮

申請人：

F. 怎樣寫助學獎學金申請書

其實申請書倒不重要，關鍵是你和班主任、班委及其他同學的關系，只要贏得他們的認同，就肯定能申請到了……
以下是獎學金申請書範文和助學金的一些具體細節：

尊敬的校領導
您好！
我是某學院某年級某班的某同學，我本學年的平均和綜合成績怎麼怎麼樣，但一定要符合申請條件，特向學校申請獎學金。
這一段寫自己的成績方面的東西，以前成績怎麼樣，現在經過學習，成績又怎麼樣，取得過什麼成績之類的}
我在班級各方面表現優秀，是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長，熱愛學校，與同學和睦相處，能與他們互幫互助。……{這一段就寫自己其他品德、勞動、與師生關系等}
我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養（多誇一下學校老師什麼的），我在很對他們的付出表示感謝。無論我能不能申請到獎學金，我都會更加努力，回報學校（隨便說些謙虛的話，以後回報學校什麼的）
我的申請請領導考慮，給與批准！
此致（要空兩個字）
敬禮！（要頂格）
姓名：某某某（右下角寫）
日期：年月日（右下角寫）

關於助學金主要就是寫自己家庭多麼多麼貧困之類的話，沒有也要縐一點……要填申請表的，把你的家庭情況、人均收入寫少一點。
總之，只要關系搞好就不用發愁了！

G. 獎學金申請書要怎麼寫

我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格開朗的女孩。 從很小的時候起，父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。 xxxx年進入xxxx第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課余，不僅多年堅持學習中提琴，還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出，均圓滿完成任務，受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。 xxxx年成為xxxx中學的一名學生。學習成績一直比較優異，曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、海淀區三好學生，年級第一批入團成員。在周一庄嚴的升國旗儀式中，我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下，被選舉為xx學生會副主席。擔任職務的過程中，我盡力為同學們服務，組織並主持了學校的一些大型活動，如:年級辯論賽，入團儀式及校新年聯歡會等。初中三年培養了我對於集體和社會的責任感，也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多麼的幸福。 xxxx年簽約xx附中，成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈，我的學習成績依然保持優秀，取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位於年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為:「優秀文明附中人」，「勤奮學習標兵」，校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自覺勤奮，在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報，在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱並擔任指揮，獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬松的校風下，我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢;在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中，熱情地響應並參加。就在前幾天，媽媽向我建議成年之後去無償獻血並到貧困山區支教時，我告訴她「我很願意」。 如果xxxx獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力。

H. 勵志獎學金申請書怎麼寫

國家勵志獎學金申請書2
尊敬的各級領導：

您們好，我是承德醫學院07級醫學影像學專業的魏丹。

我的家位於河北省保定市徐水縣的一個小農村。由於父母年邁，子女眾多，多年的辛勤勞作導致現在的體弱多病。現在父母僅靠種地來維持生計。加上現在我和同胞姐姐同時上大學，又給家裡增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時民警，工資微薄僅能維持自己的花銷，必要時需向家裡伸手。父母口中雖然不說生活的艱難，但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工，幹些力氣活，但以現在的身體狀況，加上年老體衰，干力氣活已不太現實，而回家種地可暫時緩解窘況，然而甚至連種地，父親現在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現在口頭上雖然不服老，但在他們心中，在我們的眼中，他們也只能接受現實。因此我總能希望自己能為家裡做些什麼，盡量減少父母的負擔。

20xx年9月，我被承德醫學院影像專業錄取。我曾經為自己的未來畫下藍圖，成為一名優秀的醫學工作者，為人們減輕病痛的折磨，為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起，我開始為自己的理想而努力奮斗，拼搏進取。終於在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園，我開始尋找自己前進的方向，為了實現自己多年的理想，我一直努力學習，在享受大學豐富多彩的生活的同時，不斷用知識豐富自己的頭腦，作為一名醫務人員，應該具備一定的素質和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的白衣天使，我應該也必須刻苦學習，開拓進取。在獲得醫學知識的同時，我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到最好，但我會朝更高的方向追求和努力。

我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人，總是希望憑借自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎麼做就能做成的，現在自己的能力有限，加上周圍環境的限制，許多自己想做的事都不能完成，自己的理想就在前面，可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現理想，我只能依賴父母，依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的，通向未來的路就在自己的腳下。現在堅實的邁好每一步，憑借自己的毅力與決心，努力抓住自己的命運，來自秋天的種子需要在冬天的醞釀，春天的滋潤下開始自己新的輪回。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步，明天她收獲自己的旅程。路在何方，路在腳下。收拾好自己的行囊，整理好自己的思緒，邁出屬於自己真正的第一步，憑自己的努力，依靠自己的力量，在路途中欣賞周圍絢麗的風景，在路的終點收獲豐碩的成果，不畏懼艱難，勇往直前，成功就在那燈火闌珊處。

追求夢想是自己的事，但依然需要客觀條件的充分支持，因此我決定申請國家勵志獎學金，以此為物質基礎，以理想作為動力不斷追求，不斷奮進，為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最後一個可以主動犯錯誤的地方，我會珍惜，且充分享受生活，為自己的人生理想奠定基礎。

希望各級領導監督並考驗我，我會盡一切所能，努力奮進，刻苦拼搏，培養自身素質，實現自己的理想，為人們，為社會獻出自己微薄的力量。

此致

敬禮！

申請人：XXX

20xx年x月x日