獎學金三分鍾答辯稿

A. 獎學金答辯，走過場，求一些陳詞濫調(シ_ _)シ

尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家晚上好！很榮幸能夠站在國家勵志獎學金答辯的舞台上！
首先請允許我自我介紹一下，我叫鄭xx，來自石油化工生產技術2班，是一個熱愛運動，喜歡寫作的男孩。我的人生格言是：「曾經滄海已為水，莫為巫山苦青春」。
下面我將我的的大學生活通過以下幾個方面介紹一下：
一、我的學習：通過我的認真努力，不懈堅持，第一學期以84.65分的平均成績在班級排名第五，第二學期以85.54分的平均成績在班級排名第一，綜合全學年，在班級排名第二，系部排名第十。
二、思想培訓：由剛入學的團員到向學院黨組織遞交入黨申請書，再通過後期的黨課培訓，最終成為一名優秀的入黨積極分子。
三、綜合素質：
1.組織能力：
在工作上，我擔任班級學習委員，以身作則，組織班級參加系部下發的各項活動。
在學院我曾多次組織「院心理」培訓工作， 用自己的熱情與責任心去感染同學，也從中 鍛煉自我！
2.興趣愛好：
我熱愛運動，喜歡音樂，略懂繪畫，善於交際，喜歡抒情，愛上寫作。
3.專業技能：
（1）通過「工科化學、化工制圖、單元操作、現代煤化工生產技術與分析化學」等課程的學習，熟練掌握了基本理論知識。
（2）通過「單元模擬、煤化工、反應過程，CAD實操」等專業課的實訓，已深厚掌握了技能培訓。
四、我的核心優勢：
1.在2011年我報了蘭州交通大學自學考試，並且全部通過。
2.在學院我擔任「院心理健康學會」組織部部長，曾多次組織在校大學生心理培訓，為學院奉獻力量 。
3.在系部里我工作認真，仔細踏實，熱愛集體，團結同學，是領導老師的好助手。
下面是我帶領院心理學會赴酒泉殘疾學校文藝演出的圖片
最後我想說：
漫漫人生路，我始終相信：勝利屬於不懈的堅持者！人生有涯恩情無邊，此刻我心中充滿感激！擁有夢想，才能夠飛翔；不懈奮斗，才會有收獲。滴水之恩，當湧泉相報！

B. 國家勵志獎學金答辯

從家庭狀況，學習狀況，生活狀況，自強自立等方面答辯就可以。

家庭狀況如實說就可以，就像平時申請其它獎助學金一樣。學習狀況可以說你平時學習時間安排，學習狀態，學習態度、學習成績等等。生活狀態要突出簡朴。

吃穿情況，生活費大致多少。要盡量全面說出你的努力所取得的成就，比如你獲得了什麼獎項，在學生會或班委的職務及表現，曾參與過哪些活動等。還有，如果做過兼職也要說明，這也是你自強自立，減輕生活負擔的表現。

注意答辯時自己的狀態、要滿懷信心，最好脫稿。

(2)獎學金三分鍾答辯稿擴展閱讀：

設立背景

為了幫助更多學習優異的貧困生完成學業，2007年，我國首次設立國家勵志獎學金。國家勵志獎學金由中央和地方共同設立，獎勵對象為普通本科高校和高等職業學校本專科在校生中品學兼優的家庭經濟困難的學生，資助金額為每人每年5000元，資助覆蓋面將達到全國高校在校生的3%。

國家勵志獎學金今後將適當向國家最需要的農林水地礦油核等專業的學生傾斜。

國家勵志獎學金所需資金，中央部門所屬高校由中央負擔；地方所屬高校根據各地財力及生源狀況由中央和地方按比例分擔。2007年9月新學期開學時，中央財政和地方財政投入14億元，發放首批國家勵志獎學金。

有規定，同一學年內，申請國家勵志獎學金的學生可以同時申請並獲得國家助學金，但不能同時獲得國家獎學金。但是現有高校卻不讓申請國家勵志獎學金的學生申請國家助學金。

參考資料來源：網路-國家勵志獎學金

C. 國家獎學金答辯稿需要多少字

沒字數要求的吧，吧先幾方面講清楚：
國家獎學金的基本申請條件:
1、熱愛中華專人民共和國，擁護屬中國共產黨的領導；
2、遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；
3、誠實守信，道德品質優良；
4、在校期間學習成績優異，社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出。

D. 獎學金答辯會

申請國家獎學金和國家勵志獎學金是因為你的能力，你只需把你符合的條件展示給領導就是！但是最好是結合專業形式新穎點

E. 國家獎學金答辯都提問什麼

1、選擇這個論文題材的原因是什麼？

可以結合個人的實際情況以及論文寫作兩個方面來版進行表述，保證語言權清晰，邏輯合理。例如這樣回答：

「因為平常自身比較喜歡這方面的內容、時常關注該研究領域的相關事宜，結合了當前政治新聞和發展趨勢，受導師課題影響，參與相關研究課題等。這一部分容易加分但是也容易減分，為了表現出自身的特點和優勢，所以我們應該將這一部分內容表述清楚到位。

2、論文的研究背景是什麼？

這個問題與第一個問題有異曲同工之妙，同學們也可以按照第一個問題的答案來進行回答。

3、論文的核心觀點是什麼或者這么問」論文的主題是什麼「？

這是答辯聽審老師最常見的問的問題，而且答案很簡單。用自己的話高度概括論文的核心，盡可能全面、准確、簡潔的表達出來，不少於3句，不超過5句。

(5)獎學金三分鍾答辯稿擴展閱讀：

辯論賽的基本概念：

辯論賽的核心詞彙就為一個「辯」字，雙方的辯手都是勢均力敵，每一方都有自己的論點和論據，雙方的觀點都不能完全主觀地評判誰對誰錯。

二者都有道理，雙方的辯手就憑借自己的能言善辯，憑借自己的思維能力和相關知識，爭取這場辯論賽的勝利。

F. 國家獎學金答辯要說什麼啊

國家獎學金答辯從家庭狀況，學習狀況，生活狀況，自強自立等方面答辯就可以。

家庭狀況如版實說就可以權，就像平時申請其它獎助學金一樣。學習狀況可以說你平時學習時間安排，學習狀態，學習態度、學習成績等等。生活狀態要突出簡朴。

吃穿情況，生活費大致多少。要盡量全面說出你的努力所取得的成就，比如你獲得了什麼獎項，在學生會或班委的職務及表現，曾參與過哪些活動等。還有，如果做過兼職也要說明，這也是自強自立，減輕生活負擔的表現。

(6)獎學金三分鍾答辯稿擴展閱讀：

大學的國家獎學金是每年評審一次，只要符合條件，每年都可以申請的。

本專科學生獲得國家獎學金的學生為高校在校生中二年級及以上的學生。在同一學年內，獲得國家獎學金的家庭經濟困難學生可以同時申請並獲得國家助學金，但是不能同時獲得國家勵志獎學金。

所有符合條件的攻讀碩士、博士學位的全日制研究生均有資格申請國家獎學金。

每年7月31日前，財政部、教育部將國家獎學金分配名額和預算下達中央主管部門和省級財政、教育部門。每年9月1日前，中央主管部門和省及省以下財政、教育部門負責將國家獎學金名額和預算下達所屬各高校。

參考資料來源：網路-國家獎學金

G. 求 獎學金 答辯稿一份

XXXXX獎學金答辯文稿

尊敬的評委、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自2010級會計學X班的。非常榮幸能夠參加四川金茂置業集團獎學金的答辯和發言。
首先我要感謝XXXX一直以來對我們的關注，也感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培養，也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們！
我是一個普通的農村孩子，從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習，堅信讀書是我們農村孩子最好的出路。所以從小學到高中我都以較優異的成績畢業，考入了四川師范大學文理學院的會計專業。一直以來，我努力的學習，為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學校。現在我將我的基本情況匯報如下：
學習上，從入學以來我一直努力的學習專業知識，上課認真聽講，課後按時按量的完成老師布置得作業。我覺得每個人都有自己不同的學習方法，所以我一直注重我的學習方法，自入學以來，我的綜合成績排名都在本專業的三四十左右，曾先後獲得學習類三等獎學金、優秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也拿到了專業的從業證書，過了英語四級。但我知道這些都是不夠的，榮譽只屬於過去，不能預示未來。所以我會繼續努力的學習，希望領導能繼續考察我。
在工作上，大一剛入學的時候，由於某些原因沒有參與職位競選，但是一學期過後我開始反省自己，覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的，所以後來參加了競選，並擔任的班級的學習委員。對我來說，學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習，配合老師的教學。後來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今後的工作中，我也會繼續努力。
在思想上，我爭取早日向黨靠近，參加班級的推優入黨，如今我已經讀了黨校，並拿到了黨校結業證書。現在我時刻以一名黨員的標准來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現在的踐行，去年暑假我參加了一個助教機構在一個鎮上當助教，也做過英語沙龍的校園代理。雖然結果不太好，但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續努力。
我很喜歡一句話「自己選擇的路，就算跪著也要走完」。雖然這句話來自於網上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會走完。我不在乎結果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力！
謝謝大家！

H. 獎學金答辯的自我論述怎麼寫

首先你要明白獎學金的意義，和企業資助學校設立獎學金的目的，獎學金就是用來獎勵品學兼優的學生，以減輕其經濟負擔。論述的時候主要著重表現自己的品和學咯，可以參考的台詞：家境不是很好，但堅持努力讀書，半工半讀之類的，並且在某某某學科上有什麼成績，希望能拿到獎學金，就能減少打工的時間多用來讀書之類的。。至於是企業設立的。他不能白設立，目的當然很明確，就是想招攬未來的人才，看你怎麼滿足他了
我也PS：告訴他們外國的大學生怎麼乾的，他們不想靠家裡養活，但如果沒獎學金就得去打工，讓他們知道你會用因為得了獎學金而不用去打工的時間好好學習天天向上，將來為社會為人民造福，為中華之崛起而努力奮斗

I. 國家獎學金答辯的演講一般是多長時間或者說是要多少個字

沒有這個內容吧，我拿過這個獎學金，院系公示推薦學校再公示之後就拿到了啊

J. 求獎學金學生代表3分鍾發言稿

各位領導、老師、同學們：大家好。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表所有獲獎的同學向關心我們成長的學校領導表示衷心的感謝，對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。（鞠躬）。感謝你們對我們的關心和鼓勵，感謝你們對我們的支持和援助！是你們的關心，給了我們自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，讓我們對人生充滿了信心與希望！現在，你們精心培養的鮮花的每一個花瓣都在散發著芬芳。我們相信，所有拼搏的汗水和理想的希冀，都會化作頻傳的捷報，作為您無私奉獻的報答。一年前，作為一名新生，我什麼都不懂。而如今，如果要問我的收獲有多少？至少我可以說，在經過一年的大學生活，我真正懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執著；在和我們老師共同度過的日日夜夜裡，我真正懂得了什麼叫奉獻，什麼叫敬業。一年的時間轉眼即逝，撫今追昔，自己倍感幸福。回顧一學年的學習經歷，我有以下幾點經驗和大家分享，希望能對同學們的學習有所啟發。一、學會利用早晨。「一日之計在於晨」，早上是我們學習的最佳時機。二、學習要有計劃。「腳踩西瓜皮，滑到哪裡算到哪裡」，這是很不好的。高爾基說：「不知明天該做什麼的人是不幸的。」恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。三、做課堂學習的主人。眾所周知，課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間，認真聽講，積極思考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐，課堂只有讀學習之書、問學習之題、做學習之事才會有所收獲。四、注重學習效率。與其效率低下學習一上午，不如有效率地學習一個小時。五、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。六、合理復習。我認為好成績的取得，課堂學習是重點，課後復習是關鍵。孔子說過「溫故而知新，可以為師矣。」復習不僅是考試前知識的總體回顧，也是平時每一天、每一節課的查缺補漏、整合鞏固。根據自己各科的學習狀況，合理安排時間復習，才能讓知識掌握的更牢固。今天，我代表所有獲獎學金的同學向關心、愛護我們的各級領導，向辛勤培育我們的老師鄭重承諾：一、樹立遠大理想，不斷追求進步。當代大學生應該有遠大的理想信念，加強思想道德修養。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益於社會、有益於人民、有用的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要一種「積極進取，開拓創新，為中華之崛起而讀書」的遠大抱負，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！二、熱愛科學、追求真理、繼續努力學習，奮勇爭先。21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪裡來，人才從學校培養而來；人才在哪裡，就在我們中間！作為新時代的大學生，要想成為社會所需要的高素質復合型人才，就必須學好基礎知識，自覺養成熱愛科學、追求真理的品質，努力用科學精神培育自己。三、積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。積極的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價值追求和行為方式。四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培養之恩。今天，我們能夠在這里接受表彰，除了有我們個人努力外，更多的是離不開老師的培養、同學的幫助。我們是學院的主人，學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁，在各方面繼續嚴格要求自己，努力把自己培養成全面發展的人才，用自己的知識和青春為學院的發展貢獻自己力量。「閑雲潭影日悠悠，物轉星移幾度秋。」成績只屬於過去，新的學年又開始了，我們要一如既往地努力拚搏。以後要走的路還很漫長，但困難都是暫時的，只要我們去努力。也許我們的命運是坎坷的，但是我們要堅強的去面對現實！作為新一代的大學生，我們要執著，要有目標，確定了目標，就要不停的為目標而奮斗。在任何情況下都要堅持走好自己的路，今天就讓我們在以後的生活里，把一切挫折踩在腳下，努力向前！
最後，衷心祝願領導、老師們身體健康、工作順利，祝同學們學業有成，祝學院的明天更加輝煌