清華之友德語獎學金

『壹』 清華大學學費和獎學金是多少

截止到2020年9月份，清華大學學生學費收費標准如下：

美術學類、設計學類專業回10000元人民幣/學年，答其他專業5000元人民幣/學年；住宿費收費標準是750～900元人民幣/學年。國際學生收費標准另行制定。

獎學金獎勵金額從500元到20000元不等。

(1)清華之友德語獎學金擴展閱讀：

新生獎學金

用於獎勵高考成績在本省（自治區、直轄市）排名前十或參加國際和國家奧林匹克競賽成績突出、各方面表現優秀的本科新生，鼓勵他們在大學階段繼續努力，勇攀新高。

特等獎學金

設立於1989年，是學校授予在校學生的最高榮譽。特等獎學金用以表彰全面發展、綜合素質優秀；或者在某一方面具有突出表現或成績，在學生中發揮良好的引領示範作用的學生。每年評選不超過10名本科生。

國家獎學金

設立於2002年，是新中國成立以來首次冠以「國家」名稱的獎學金，這一獎項也是國家在高校本專科階段設立的最高榮譽。

『貳』 關於德國學術交流中心（DAAD）獎學金項目相關事宜的問題

我是大學畢業後學得德語，用了一年的時間德福考了14分，這個分數只是很一般，但對於一個非德語專業的人而且是在一年時間內學的已經算好的了，我不知道你需要多少分，但就我的經驗來講，德福並不好考而且德語也不好學，我當時有半年時間每天學德語超過10小時，其他時間也得每天學至少7小時，我還參加了幾個德語學習班。
不過如果你時間緊的話，我建議你在國內學四個月德語先打個基礎，然後到德國去學應該提高能更快。
如果你能順利從德國畢業，待遇肯定要好很多，即使你的單位不給你好的待遇，也會有很多單位給你好的待遇，因為國內缺大量即懂專業又懂德語的人才。
德國大學比較嚴格，但只要努力學畢業沒問題，德國大學還是比較人性的，不會故意難為留學生。
我正在等簽證，有問題還可再提問。

『叄』 求一個用SWOT分析法分析大學生的就業前景的案例

轉載
SWOT分析案例－出國之前與之後：沈泳星 清華大學
姓名：沈泳星
去向: 美國Stanford University
畢業學校：清華大學
本科專業：材料科學與工程
生日：10月2日
性別：男
出生地：廣東順德(今屬佛山)
星座：天秤
背景概述: 2003年9月起在斯坦福大學材料科學與工程系攻讀博士學位
學習成績: 排名：2/85; 平均分：88.6/100；GPA overall: 3.70/4.0, major: 3.78/4.0
外語成績: CET-4：80.5；
德語四級：76；法語：128學時

GRE V 650/Q 800/A 800；TOEFL 627；TSE 45

學生工作
時間： 大一到大三
單位/組織：見下
參與重大活動及擔任職責：團支部書記、系團委辦公室主任。
協助組織了一次赴內蒙古的社會實踐活動
實習兼職
時間： 單位/組織：
擔任職責和參與項目：

競賽特長 中學期間參加過數學、化學和英語的全國競賽，其中化學進了省的復賽。
研究課題 本科：錯配應變場對沉澱相變形貌晶體學的影響
博士：待定
發表文獻

重大獎勵 順德市「十大傑出青年」稱號（1999）
清華之友-德語獎學金（2000）
清華之友-容閎獎學金（2000）
清華之友-董氏東方獎學金（2001）
清華大學-「一二?九」獎學金（2002）
清華大學-優秀畢業生稱號(2003)
補充信息

【SWOT分析】

一、優勢及其使用
1． 優勢 （Strength）：
（1） 名校畢業
（2） 高GPA及名次。
（3） GRE分數適中，尤其A得滿分。(Q得滿分的人就太多了)
（4） 對現在科學和科學精神有自己的一些理解。

2. 優勢的使用：
（1） 利於申請到名校。由於是「硬體」材料，無須特別潤色。
（2） 寫在PS中。

二、劣勢及其彌補
1．劣勢（Weakness）：
（1） 缺乏研究背景
（2） 不認識國內學界的「大牛」，推薦信沒有名人效應

2． 劣勢的彌補：
（1） 想辦法展現出自己對相關領域的興趣；
（2） 有時候比較熟悉的人的推薦信更能反映一個人的真實的優點。對申請人熟悉和推薦者本身是名人兩者之間各有所長。

三、機遇及其把握
1． 機遇(Opportunities)：
（1） 已經有不少往屆師兄師姐在國外學習。
（2） 清華有一定數量的申請出國的群體。
（3） 新東方總部在北京海淀區。

2． 機遇的把握：
（1） 可以向在國外的師兄師姐們咨詢學校的具體情況、各學校聲望的比較。前輩表現好對後輩的申請有利；
（2） 利於互通信息、練習簽證等等；
（3） 上GRE以及TOEFL輔導班非常方便。

四、挑戰及其排除
1． 挑戰（Threat）：
（1） 與本專業的研究生競爭。
（2） 專業屬交叉學科，基礎學科背景的人(如物理)容易轉到本專業，本專業不容易也不值得轉到別的專業。
（3） 簽證形勢不好估計，尤其北京轄區通過率較低。
（4） 機會成本分析：一旦在大四選了出國，萬一不順利，改選就業或者創業在理論上還行得通；但選擇推研就行不通了，因為推研的資格要求(清華)「未開具出國成績單」。

2． 挑戰的排除：
（1） 強調自己的興趣廣泛，適當性強；
（2） 硬拼了；
（3） 簽證有大形勢，但每個人都是一個獨立的個案，所以到時充分准備，臨場發揮；
（4） 為了能有一個更好的學習環境，還是值得一搏去放棄推研資格申請出國的。
（5） 這幾個挑戰基本上沒有必殺技來應對，只能迎難而上。

【畢業點評】

問題1：你覺得你在畢業出路中的個人定位和策略制定上最可取的是什麼？最遺憾的是什麼？
最可取的：在充分咨詢同學、家長和老師以及網路的基礎上獨立思考，在評估風險（申請、簽證等）後作出最合適的選擇。
最遺憾的：對「就業」這種可能的排除沒有親身實踐的支持，只是通過分析。

問題2：請根據你的最終去向回答：
如果你決定就業，你覺得什麼是你在找第一份工作時考慮最多的因素？
如果你決定讀研，你如何預期研究生畢業時你所面臨的機遇和挑戰？
如果你決定出國，你覺得大學四年或之前的更長時間里是哪些因素堅定了你最終出國的信心和理由？

最終決定出國的理由：

1. 對國內(主要是清華)研究生培養的感性認識。
2. 校內不乏真正有水平的導師，但是總體學術氛圍和體制不盡如人意。
3. 美國眾多名校的聲譽世界聞名，令人嚮往。
4. 對自己的潛力的估計。

個人自述

出國，之前與之後

選擇是人生的必修課

來美國已經一學年了，准確地說，從秋季學期的開學到一周前春季學期的結束是37個星期。我的感覺是，現在確實是站在一個很好的起點上，但也僅僅是起點。

我的導師Prof. Cho兩周前對我說的關於讀PhD的一席話，至今記憶猶新：
用做菜作個比方吧。去拿PhD並不是只是去選一個餐館點喜歡的菜，也不是在廚房裡按菜譜操作。你需要自己種米和狩獵牛群，然後自己煮。

模擬、制備、工藝、表徵，沒有一樣是容易的。但是當你發現什麼東西讓你感興趣的時候，你就會主動把自己的大部分時間都投進去。

導師給的選擇范圍太大了，選什麼研究方向，選項完全是開放性的，習慣了有限項選擇的我有點不知所措。選擇多了反而有點茫然。但不管怎麼選，已經是從高速公路上下來，准備在較小的范圍內定位的問題。
人生如何作出抉擇，這個話題說開去就海闊天空了。在這里不如談一下當代每一位大學生都所面臨的一個最重要的選擇：是就業，創業，在國內讀研還是出國？這是一道四擇一(或者有更多的選項還沒包括進來)的選擇題。有的人一邁進大學的門檻就知道自己應該做什麼，一步一步的往前邁，但更多的人，包括我自己，剛入學的時候卻只是覺得新鮮、自由，機會和選擇都很多。

我想剛接到錄取通知書的清華學生都會有一種踏實的感覺，因為有高比例的保研名額和往屆校友在全國許多崗位上所留下的口碑——似乎讀研和就業兩條路都會走得很順暢。
但隨著在大學呆的時間增長了，會漸漸發現，其實還有其他的選擇，例如創業和出國，雖然這兩條路都比另外兩條要難走一些。

這四個選項都會把人帶向燦爛的未來，也都有可能會帶來不迭的後悔。但是，只要做出符合自己興趣和長短處的決定，就是一份成功的答卷，一條真正屬於「自己」的路的開始。
大學就是一個認識自己的場所，每個人對每一個機會都可以去嘗試，因為可能一次活動、一場演講、跟別人的一次聊天就足以導致對自己的重新把握、重新定位。

我最終作出了出國留學的決定。與其先說出國的好處和自身相關的優勢，不如先講講，我為什麼沒作出其他的選擇：創業、就業或者在國內讀研。

曾經為不少企業家的事跡而感到躍躍欲試，但是……
白手興家，在商場上叱吒風雲，聽起來是非常有挑戰性、很刺激的事情。沒錯，做白日夢的時候，覺得是不錯的。

但是在後來參加的社會工作（或者稱「學生工作」）中卻發現，要我去說服別人，把別人組織起來完成某個活動，並不是我的專長。我經常感到束手無策，不知從何做起，那以後的創業又從何談起呢？
沒錯，能力是鍛煉培養出來的，「王侯將相，寧有種乎」（陳勝），沒有人天生就是企業家、總統。但是換個角度來想，是不是應該有更適合自己的路呢？

總體來說，清華畢業生是最受歡迎的求職群體之一，然而……

對於計算機、電子等等在哪都熱門的專業來說，這肯定是沒錯的。因為盡管計算機硬體方面要趕超世界前沿還需假以時日，但是軟體方面要領先，卻是拼腦力的事情。

材料呢？說材料是21世紀三大支柱產業（材料、能源、信息）之一，這句話本身沒錯，但說的太廣泛了。坦白的說，本科的培養只是一個專業基礎課的培養。一個本科畢業生進入一家企業以後，離獨立改進老工藝、開發新材料還有一段距離。企業的期望跟畢業生的能力之間的溝是客觀存在的。所以如果沒有再受高一個層次的教育，直接出來找工作，恐怕要付出相當的艱辛才能勝任。

改行呢？招工的時候專業不限的工作意味著起點比較低，比如推銷。對在口才方面有特長的人來說，這不妨是個選擇。但是我自己呢？我自己顯然不是一個能說會道的人，而且從課程的成績以及其他經歷看來，自己的特長還是在專業方面，所以本科畢業就去找工作並不是我的一個上選。

參加推研是一個可行並且穩當的選擇，不過……

求職市場上本科畢業生滿街跑已經是很多年前就開始存在的現象了，沒有人會否定一頂碩士甚至博士帽子對以後人生的作用。而且由於清華的推研比例特別高，直接參加推研似乎是一個最穩當的選擇。
但是漸漸的，我的想法開始改變。

沒錯，要進企業的話，在國內大學拿個碩士文憑再找工作是個不錯的選擇：碩士比學士吃香，比拿博士需要的時間要短。但直覺覺得這並不是我特別想走的一條路。

W老師的一門課印證了我這個直覺。她是留學美國的博士。她講課的時候跟我們講了許多那個領域的科學大牛的生平和軼事，聽起來都好好玩，「於我心有戚戚焉」，那時候開始同意，搞科學並不是大眾所想的那麼枯燥，而是另外一種探險，人類通過這種探險活動，由已知世界向未知世界擴充，對自然的把握越來越精確。在這一門課的熏陶下，我慢慢覺得，其實科學才是自己在動力去花時間的一個方向。

由於老師也是海歸，初時她說國外的讀書環境比較好我還不大以為然，但是在對校內研究生的生活有了一些了解以後，也慢慢以為然了。

沒有統計數字說明有多少經過保送入學的研究生是在踏實地學習和做研究，有多少在「混日子」，但是後者至少有一定數量。當然這個狀況不能推論出，我，或者某個人，成為一名研究生以後也是這樣的狀況。只是環境對人的影響也是不可忽視的。

另一方面，國內的院校盛行純以論文的數量乘以影響因子這樣的加和來評價科研人員的風氣。在這樣的風氣中，盡管也有慢工出細活，篇篇論文都是精品的教授，但是受評價體系左右，要坐下來做學問，搞研發，不容易。

所以盡管為實現出國讀書所要花費的時間和精力比較多，還是值得嘗試的，何況還有前面SWOT分析里的優勢：名校畢業，高GPA和排名。

所以，出國了……

TOEFL，GRE，准備各種各樣的申請材料，簽證，打點行裝，踏上飛往美國的飛機，這一切就按程序走下來了，細節和需要注意的問題可以參看《留美申請白皮書》。新的生活就這樣開始了。物質生活比國內要好，這個也在意料之中；學術氛圍和體制更讓我覺得沒有後悔這個選擇。

這里的faculty都是真正是對自己做的東西很感興趣的，但大部分沒有像在國內宣傳榜樣那樣宣傳的沒日沒夜的苦幹。他們就以此為樂。上班時間上班，周末就不會再呆在學校。也有一種人例外——還沒有終身教職的助理教授，他們需要苦幹以便將來還能在學術圈立足。

這里選導師也非常自由，既可以在本系找，可以跨系找，完全不受限制；讀博士期間也是隨時都允許換導師的。前提卻有一個：新的導師願意接受並且有足夠的經費來支付學生的學費和生活費。

氣氛自由但不散漫，對在這里工作和學習的人的創造力特別有利。

自由之餘，生活還是很充實的。周一到周五是工作時間，周末兩天節目就可以比較豐富了：搓飯、保齡球、BBQ……不過，研一的學習會佔掉許多時間，尤其對考qual（qualifying exam博士生資格考試）之前的人，選課、聽課、作業、考試還是主題，有時候周末還捨不得玩要學習；考完qual以後，時間會更多地放在研究上，安排會更靈活。

我寫這個自述的時間正是修完了三個學期的課（Stanford是四學期制，又譯學季），夏季學期基本上是全職RA（助研），秋季學期末就要考qual了。過了這一關就可以松一口氣，從容地攻讀博士學位，爭取在材料科學的海洋里航行得更遠。

一點想法

就業、讀研還是出國，每個學生都會有他最合適的答案。在對自己有充分地認識之前，不要輕易的排除任何一個選項。前輩的路，後輩可能走的通，也有可能會碰壁。在最終選擇之前，不妨多把握機會找出自己的特長在哪裡，自己的不足又在哪裡。

「木桶原理」是大家耳熟能詳的一個比喻，但是有時候與其花費大量的精力在最短的木板上面，為什麼不重新做一個桶，只挑比較長的木頭呢？

所以用幾個字做一個概括，就是：自知，然

『肆』 留學生申請清華和北大的入學獎學金

一、申請資格：

1、申請人需為非中國籍公民；

2、申請人申請時未獲得任何其他形式資助學費的獎學金；

3、申請人需按時注冊、繳納學費及辦理簽證居留手續；

4、申請人專業必修課成績沒有不及格，重修通過亦可申請；

5、申請人無品行不當，違反學校宿舍管理規定，對學校或集體或他人造成不良社會影響；

6、申請人沒有受到校紀處分；

7、申請人沒有違反中國法律，受到司法部門或公安機關處罰。

二、申請途徑：

北京科技大學留學生辦公室；

三、申請時間：

1）在校學生：每年5月第一個工作日至最後一個工作日；

2）新申請入學留學生：每年3月第一個工作日至5月最後一個工作日；

四、申請對象：

1、已在北京科技大學就讀的自費留學生本科生、研究生；

2、新申請入學的自費留學生；

五、獎學金待遇：

1、全額獎學金：本科生20000元，碩士研究生30000元，博士研究生40000元，高級進修生或長期語言生10000元，校際交流生5000元；

2、半額獎學金：本科生10000元，碩士研究生15000元，博士研究生20000元，高級進修生或長期語言生5000元，校際交流生2500元；

3、1/4獎學金：本科生5000元，碩士研究生7500元，博士研究生10000元，高級進修生或長期語言生2500元；

六、申請材料：

申請人必須如實填寫和提交以下申請材料（所有申請材料須為中文或英文，中英文以外文本需附經公證的中文或英文譯文）。

1、在校學生

1）《北京科技大學北京市外國留學生獎學金申請表》（在學學生）；

2）在學證明；

3）在校學習期間成績單；

2、新申請入學學生

1）《北京市政府獎學金申請表》；

2）最高學歷證明文件；

3）畢業院校成績單；

4）申請學習美術專業的學生，須提供本人作品光碟（2張素描畫，2張色彩畫，2張其他作品）；

5）《外國人體格檢查記錄》（復印件，原件自行保留）

研究生還需提供

6）來華學習和研究計劃（不少於800字）；

7）兩名教授或副教授的推薦信；

『伍』 只有國外的人考上清華才會有獎學金嗎

你好，只有國外的人考上清華才會有獎學金嗎？那倒不是，所有中國人能考上清華也有獎勵金，這是必須的，中國人很講道理，謝謝

『陸』 清華大學每學期的獎學金有多少 分幾個等級

樓上所說基本正確，還有校長獎學金8000元。各種校友設立的獎學金多達數十、上百種，很多的，金額也有上萬的。各種獎學金尤其是校友獎學金通常都有各種限制條件，如專業＼成績＼年級等等。

『柒』 清華之友-李捷參助學金是什麼

清華學堂位於重慶，重慶李家沱大橋南路鉛 - 交通便利花溪河畔。這是一個長期的歷史傳統，深厚的文化底蘊，園林式的校園格局，主要是清華內城真正理想的郊區學校的聖地。重慶清華中學由老一輩無產階級革命家董必武，積極組織重慶清華校友，於1938年成立解放後，由政府責成接管學校，更名為「重慶市第九中學」。優秀的學校設施，電子備課室，電子閱覽室，電子圖書館，多媒體網路中控室和學生微機室，多功能教室，智能雙向教學和多媒體教學示範評價系統，校園電視等現代設備已經是全市重點中學領先水平。中國名：重慶清華附中
簡稱：清華附中
開始時間：1938年
類別：公立高中
總裁：郭陰線
地區：中國重慶
主要獎項：重慶市文明單位
主要獎項：文明和精神文明重慶學校

示範學校的計算機教育示範學校在重慶市衛生單位

學校獎學金：獎學金董必武
學校獎學金：傅任敢
學校的獎學金補助：補助

清華愛情巴渝名校 - 重慶清華附中
起源於清華大學清華附中，於1938年成立主要由於策劃者和任課教師都是清華校友，學校管理當局和清華校友總會同意，學校被命名為重慶清華中學，清華大學第一任校長，輔仁干先生也是校長梅貽琦先生一行。解放後被政府接管學校，更名為「重慶市第九中學」，1984年恢復「重慶清華中學」校名後，鄧穎超政協主席同志親筆題寫了校名。 1982年第一批學校為四川省重點中學，1999年被認定為首批重慶市市級重點高中畢業後，於2000年被評為「重慶市最佳文明單位」，2006年被批准教育部評為「中外合作辦學」2007年是中國國家漢辦，重慶市教委批準的「基地中國國家漢語國際學校」，被評為國家環保總局，教育部「全國綠色學校。 「目前，著名數學家，院士袁先生重慶清華中學首席顧問，研究員級教師，同志陰線郭擔任重慶市清華中學校長，黨委書記。

『捌』 領獎學金的時候說幾句感謝的話，用德語，求參考。

Sehr geehrte Damen und Herren,

Vielen Dank für Ihres Angebot des Stipendium,so dass ich an Ihrer Universität studieren könnte.Es ist mir wichtig,dass ich um keines Finanzproblem sorgen muss.

就寫這些吧，樓主恭喜啊，不知道你去德國讀什麼，博士以下很難拿到專獎學金的，其實我覺得寫點符合屬自己情況的、真誠就行，祝順利！

『玖』 清華大學獎學金有哪些

清華大學設立的獎學金約100種，包括特等獎學金（院級獎學金為8000元，校級則為15000元）、綜合獎學金、余種單項獎學金。

目前，在校生中超過1/3的學生可以獲獎。同時，對於因基礎較差導致成績相對較低但學習努力、進步較大的學生，可以申請學習進步獎。此外，部分院系還設立了院系一級的獎學金，用於獎勵和資助本院系的優秀學生。2006年全校本科生獲得的獎學金總額逾千萬元。

(9)清華之友德語獎學金擴展閱讀：

研究生獎勵體系：

1、經濟資助體系

學校統籌各類資源，為符合條件的研究生提供經濟資助，為研究生安心學習潛心研究提供保障。在資助方式上，強調「三助」在研究生培養和資助中的重要作用，引導研究生通過承擔崗位工作提高綜合能力、發展職業能力，使研究生資助與培養緊密結合。

以上各類獎助金適用對象：

基本獎助金（A1）：

基本修業年限內的全日制研究生（有固定工資收入的除外）校設助教助管津貼（A2）。

助教崗位：原則上僅限基本修業年限內的全日制學術學位博士生（有固定工資收入的除外）。

助管崗位：原則上限於基本修業年限內的全日制學術學位研究生（有固定工資收入的除外）。

院系/導師獎助金及崗位津貼（B）。

基本修業年限內的全日制研究生（有固定工資收入的除外）。

2、前置獎學體系

未來學者獎學金

未來學者獎學金」專門用於吸引、選拔和資助學術志向堅定、學術潛質突出的學生攻讀博士學位。「未來學者獎學金」的資助對象為攻讀全日制學術學位、非委託非定向博士研究生。「未來學者獎學金」由院系研究生獎助工作領導小組在博士研究生招錄時評定。

「清峰」前置式獎學金

「清峰」前置式獎學金突出學生中心地位，發揮個性化、項目式、提素質、促發展的作用，採取申請審核制，針對原創作品、社會調查類、創意創新類和交叉學科類的優秀項目提供前置式支持。

3、獎勵榮譽體系

建立獎勵榮譽體系是實現我校培養高素質、高層次、多樣化、創造性骨幹人才的目標的重要手段。

獎勵榮譽體系突出獎勵優秀、樹立榜樣的作用，經個人申請、院系評定、學校認定等環節，主要表彰獎勵在學術研究、社會工作等各方面表現優秀的研究生，包括特等獎學金、蔣南翔獎學金、「一•二九」獎學金、國家獎學金、綜合優秀獎學金、單項獎學金及院（系）設獎學金等。

為了鼓勵和表彰在清華大學攻讀博士、碩士學位期間取得優異成績的畢業研究生，我校開展「清華大學優秀博士、碩士畢業生」評選工作，每年春季學期評選；北京市教育委員會、共青團北京市委員會組織開展「北京市優秀畢業生」的評選工作，每年春季和秋季學期進行評選。

『拾』 求用德語寫的獎學金申請文章

這個你應該用中文寫出來，然後去翻譯公司找翻譯。翻譯們靠這個養家糊口的。在這兒應該是學知識的